Examinando por Autor "Avilez, Luz Elena"
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Ítem Sólo datos Uso de cuentos didácticos interactivos como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa San Francisco de Asís de Fe y Alegría de Ciénaga de Oro Córdoba /(2015) Padilla Vega, Ana; Pérez, Luis Carlos; Avilez, Luz Elena; Lengua Cantero, ClaudiaLa siguiente monografía titulada Uso de Cuentos Didácticos Interactivos como Estrategia para mejorar la Comprensión Lectora en los estudiantes del grado 5°, desea orientar a los docentes en el uso de metodologías innovadoras que ayuden a mejorar el problema en los bajos índices de comprensión lectora.