Publicación:
La Resiliencia Potenciada desde el Concepto de Sí Mismo en Niños y Niñas de Tercero de Básica Primaria de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Granada-Meta /

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorOme Moreno, Paola Andreaspa
dc.contributor.authorEstrada Ospina, Carolynaspa
dc.contributor.authorGonzález Pérez, Andreaspa
dc.contributor.authorVidal Baquero, Lauro Manuelspa
dc.date.accessioned2023-10-06T15:36:29Z
dc.date.available2023-10-06T15:36:29Z
dc.date.issued2019spa
dc.description2.5 MB : 57 páginas ; apendices, figuras, tablasspa
dc.description.abstractEl trabajo. La presente investigación, conllevó a identificar cuál es el concepto de sí mismo, que poseen las niñas y niños de la Institución Educativa Normal Superior María Auxiliadora, del municipio de Granada, acorde con las características de la resiliencia, analizar factores que potencialicen la misma, con base en su conducta de vida frente a situaciones o eventos adversos; proporcionar estrategias que favorezcan la resiliencia, permitiendo desarrollar las cualidades humanas. El enfoque fue cualitativo, el tipo acción participativa. Se consideraron las fases para el proceso investigativo a saber: preparatoria, trabajo de campo, analítica e informativa. La población correspondió a la Normal Superior María Auxiliadora del municipio de Granada, y la muestra se llevó a cabo con 43 niños de tercero de básica primaria. Los resultados obtenidos permitieron a través de los talleres: conocimiento de sí mismo y en qué me diferencio de los compañeros, se analizaron los potencializadores de la resiliencia, estableciendo para ello: sus causas, implicaciones y estrategias familiares favorecedores de la resiliencia, y se proporcionaron estrategias que favorezcan la resiliencia permitiendo desarrollar las cualidades humanas.spa
dc.description.abstractEl trabajo. This research led to identify what is the concept of itself, that have children of the institution educational Normal upper Mary help of Christians, in the municipality of Granada, in accordance with the characteristics of resilience, analyze factors you leverage the same, based on their conduct of life situations or adverse events; provide strategies that promote resilience, allowing to develop the human qualities. The approach was qualitative, participatory action type. They were considered for the investigative process phases namely: preparatory work of field, analytical and informative. Population corresponded to the Normal upper Mary help of Christians in the municipality of Granada, and sample was conducted with 43 children of third of basic primary. The obtained results allowed through workshops: knowledge of itself and what I differentiate from colleagues, analyzed the flowlines of resilience, establishing for this purpose: its causes, implications and family strategies favoring of resilience, and provided strategies that promote resilience allowing to develop the human qualities.spa
dc.description.notesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) --Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental Modalidad a Distancia y Virtualidad. Villavicencio, Meta, 2019.spa
dc.format.extent2.5 MB : 57 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.barcodeT-07826spa
dc.identifier.localLCC-07826 2019spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9595
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/35001spa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.placeVillavicenciospa
dc.relation.referencesAcevedo, V. E. y Mondragón, H. (2005). Resiliencia y escuela. Pontificia Universidad Javeriana. Sede Cali, Colombia.spa
dc.relation.referencesBarudy, J. y Dantagnan, M. (2005). Los buenos tratos a la infancia, parentalidad, apego y resiliencia. Primera edición. Editorial Limusa.spa
dc.relation.referencesBernard (sf). Aplicación de posibilidades de la resiliencia y la promesa. Información disponible en la página www.pasoapaso.com.ve/Resiliencia.pdf.spa
dc.relation.referencesBernard, B. (1999). Applications of Resilience: Possibilities and Promise. En Glantz, M. and Johnson, J. (Eds) Resilience and Development: Positive Life Adaptations. New York: Plenum Publishers.spa
dc.relation.referencesCastañeda, P. y Guevara, A. L. (205). Estudios de casos sobre factores resilientes en menores ubicados en hogares sustitutos. Bogotá, D. C.: Pontificia Universidad Javeriana.spa
dc.relation.referencesCyrulnik, B. (2003). Los patitos feos. La resiliencia: una infancia infeliz no determina la vida. Madrid. Editorial Gedisa.spa
dc.relation.referencesGarcía, O. (2002). Proyecto de vida personal y familiar en madres adolescentes del Hogar Reina de la Paz. Lima: UNFV.spa
dc.relation.referencesGobernación del Meta (2018). El Meta y sus municipios. Llano Siete Días.spa
dc.relation.referencesGrotberg, H. (2002). La resiliencia en el mundo de hoy. Cómo superara las adversidades. Primera Edición. Barcelona, España. Gedisa Editorial.spa
dc.relation.referencesIafrancesco, V. G. (2003). La investigación en educación y pedagogía. Fundamentos y técnicas. Primera edición. Bogotá, D.C. Colombia. Editorial Magisterio.spa
dc.relation.referencesKotliarenco, M. A., Cáceres, I. y Álvarez, C. (1996). Resiliencia: construyendo en adversidad. Santiago de Chile: CEANIM. En: Grano de Arena Familiar (2008). Familia y escuela espacio de socialización. Tomo 6. Bogotá D.C., Colombia: Editorial Cree-ser.spa
dc.relation.referencesLugo, M. A. y Rojas, M. C. (2015). Resiliencia y proyecto de vida de los estudiantes de décimo del colegio John F. Kennedy de Villavicencio. Universidad Cooperativa de Colombia.spa
dc.relation.referencesManciaux, M., Vanistendael, S., Lecomte, J. y Cyrulnyc, B. (2003). Resilience. Enfance Majuscule.spa
dc.relation.referencesMora, G. E. (1998). Valores humanos y actitudes positivas. Editorial McGraw-Hill.spa
dc.relation.referencesPaz, M. (2012). Factores de resiliencia en adolescentes resilentes en un centro de protección de Valparaíso. Universidad Viña del Mar. Revista de Psicología. Chile.spa
dc.relation.referencesPiaget, J. (1991). Seis estudios de psicología. España: Ediciones Morata.spa
dc.relation.referencesRodríguez, G., Gil, J. y García, E. (1999). Metodología de la investigación cualitativa. Malaga, España: Ediciones Aljibes.spa
dc.relation.referencesSilas, J. C. (2008). La resiliencia en los estudiantes de educación básica, un tema primordial en comunidades marginales. Instituto Tecnológico y de estudios superiores de Occidente. Revista Electrónica Sinética, 5(1), México, D.F.spa
dc.relation.referencesVigotsky, L. S. (1929). Concepción de aprendizaje y de la enseñanza. Cuba: Universidad de la Habana.spa
dc.relation.referencesWagnild, G. y Young, H. (1993). Desarrollo y psicométrico de evaluación de la escala de resiliencia. Journal of Nursing Measurement, 1(2), 165-177.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembEscolares.spa
dc.subject.lembIdentidad (Concepto filosófico).spa
dc.subject.lembResiliencia.spa
dc.subject.lembCualidades humanas.spa
dc.subject.lembSituaciones adversas.spa
dc.titleLa Resiliencia Potenciada desde el Concepto de Sí Mismo en Niños y Niñas de Tercero de Básica Primaria de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Granada-Meta /spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
LA RESILIENCIA POTENCIADA DESDE EL CONCEPTO DE SÖ MISMO EN NI¥OS Y NI¥AS DE TERCERO DE BµSICA PRIMARIA DE LA ESCUELA NORMAL.pdf
Tamaño:
2.54 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar

Colecciones

ADC. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales