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Los cuentos infantiles como estrategia para el desarrollo de competencias lectoras en los niños de cuarto grado de básica primaria del Centro Educativo El Tigre Sede Alto Tamaná de Cáceres, Antioquia /

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dc.contributor.advisorVergara Palmet, Sagrariospa
dc.contributor.authorRodríguez Martínez, Flor Alizspa
dc.contributor.authorMorales Osorio, Henry Rafaelspa
dc.date.accessioned2023-10-02T16:21:15Z
dc.date.available2023-10-02T16:21:15Z
dc.description76 hojas : ilustraciones ; 28 cmspa
dc.description.notesTrabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012.spa
dc.format.extent76 hojas : ilustraciones ; 28 cmspa
dc.identifier.barcodeT-03298spa
dc.identifier.local370spa
dc.identifier.localLCH-03298 2012spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9053
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/26645spa
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembComprensión de lecturaspa
dc.subject.lembCuentosspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembTrabajo de grado y disertaciones académicasspa
dc.titleLos cuentos infantiles como estrategia para el desarrollo de competencias lectoras en los niños de cuarto grado de básica primaria del Centro Educativo El Tigre Sede Alto Tamaná de Cáceres, Antioquia /spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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ADD. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades