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Mostrando ítems 1-4 de 4
Playful approach for developing communicative skills
(CECAR, 2018)
La presente investigación se titula “El enfoque lúdico para el desarrollo de las habilidades
comunicativas del idioma inglés” que aborda la problemática de la falta de motivación de los
estudiantes por el aprendizaje y ...
Herramientas de una aplicación móvil de mensajería instantánea para fortalecer el aprendizaje del Inglés con los aprendices del tecnólogo en agua y saneamiento del Centro de Formación Agroindustrial La Angostura
(CECAR, 2018)
Este estudio busca maximizar el uso de los dispositivos móviles, a través de la utilización de una
aplicación móvil de mensajería instantánea de uso masivo, aprovechando las herramientas de audio,
vídeo, imágenes y texto, ...
Implementación de las Tics como estrategia metodológica para la enseñanza de la lecto escritura y la comprensión textual en los estudiantes del grado 5° del colegio Gimnasio del Saber del municipio de Valledupar /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018)
El trabajo de investigación está focalizado en la implementación de las Tics como estrategia metodológica para la enseñanza de la lecto – escritura y la comprensión textual en los estudiantes del grado 5 del Colegio Gimnasio ...
La lectoescritura y las TIC como estrategia pedagógica para fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes del grado tercero del Colegio Arrulladitos de San Juan Del Cesar /
(Corporación Universitaria del Caribe, 2018)
La presente investigación tiene como propósito diseñar una propuesta relacionada con el uso de las TIC como estrategia para el fomento de la Lecto-Escritura en los estudiantes del grado tercero en el colegio Arrulladitos ...