La Arborización como Estrategia Pedagógica para el Mejoramiento y Embellecimiento de la Institución Educativa Heriberto García Garrido con los Estudiantes del Grado Noveno Tres en Toluviejo Sucre /

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dc.contributor.advisorFlores De Albis, Lidiaspa
dc.contributor.authorSalcedo Lobo, Lina Marcelaspa
dc.contributor.authorHernández Monterrosa, Mayda Alejandra de Jesússpa
dc.contributor.authorGonzález Álvarez, Susana Estherspa
dc.contributor.authorGranados Suárez, Lady Milethspa
dc.date.issued2018spa
dc.descriptionUn CD-Rom (1,88 MB) : 50 páginas ; gráficas, tablas 12 cmspa
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como título La arborización como estrategia pedagógica para el mejoramiento y embellecimiento de la Institución Educativa Heriberto García Garrido con los estudiantes del grado noveno tres, enfatizando en un estudio investigativo que busca concientizar y promover el cuidado a la naturaleza. Se puede detectar que los alumnos no son conscientes de lo importante que es el medio ambiente. Por lo cual se establece un objetivo general que consiste en Diseñar una estrategia pedagógica de arborización para embellecer la institución educativa Heriberto García Garrido asociado con los objetivos específicos los cuales son: Identificar el estado y situación de las zonas verdes de la Institución. Diseñar una propuesta pedagógica de arborización en aprendizaje basado en problemas para el embellecimiento de los espacios de la Institución. Evaluar la propuesta pedagógica de investigación atreves de una rúbrica. La metodología utilizada es de tipo cualitativo con un enfoque acción participación debido a que los investigadores están involucrados en el procedimiento de la estrategia. El trabajo.spa
dc.description.notesTrabajo de grado(Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia. Sincelejo – Sucre, 2018.spa
dc.format.extentUn CD-Rom (1,88 MB) : 50 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.barcodeT-07188spa
dc.identifier.localLCC-07188 2018spa
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/33866spa
dc.language.isospa Españolspa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.placeSincelejospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembArborización.spa
dc.subject.lembConcientización.spa
dc.subject.lembEnseñanza.spa
dc.subject.lembEmbellecimiento.spa
dc.subject.lembEstrategias.spa
dc.titleLa Arborización como Estrategia Pedagógica para el Mejoramiento y Embellecimiento de la Institución Educativa Heriberto García Garrido con los Estudiantes del Grado Noveno Tres en Toluviejo Sucre /spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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ADC. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales