Estrategias didácticas y metodológicas que se deben implementar para el desarrollo de habilidades del habla (Speaking) y la escucha (Listening) en la enseñanza y aprendizaje del inglés /
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2015
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Resumen en español
Este es un estudio investigativo de tipo mixto, es decir, cualitativo-cuantitativo dentro de la Institución Educativa San Mateo en Magangué – Bolívar, con un total de 35 niños y niñas entre las edades de 8 a 10 años del grado quinto, esta investigación busca establecer las estrategias didácticas y metodológicas que se deben implementar para el desarrollo de habilidades del habla y la escucha (Speaking and Listening) en la enseñanza y aprendizaje del inglés de los estudiantes.
Descripción general
Un CD-ROM (1.079 KB) : gráficas, imágenes ; 12 cm
Notas
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015.