Estadísticas: Identificación de los niveles de pensamiento. Correlación e incidencia en el éxito académico de los estudiantes de ciencias naturales y educación ambiental de CECAR. /
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Identificación de los niveles de pensamiento. Correlación e incidencia en el éxito académico de los estudiantes de ciencias naturales y educación ambiental de CECAR. /
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IDENTIFICACIàN DE LOS NIVELES DE PENSAMIENTO. CORRELACIàN E INCIDENCIA EN EL _XITO ACAD_MICO DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIàN AMBIENTAL DE CECAR.pdf
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