• La literatura juvenil como estrategia para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes de 6° 

      De Alba Santana, Cindy Paola; González Hernández, Andrea Marcela; Parada Natera, Martha Milena (Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2015)
      La comprensión lectora se ha convertido en la actualidad en materia de mucho interés para los docentes de básica primaria y secundaria, por lo que no cesan de buscar estratégicas pedagógicas de significación para disminuir ...