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Mostrando ítems 31-40 de 42
Estrategias para la Promoción del Hábito Lector en Estudiantes de 9ºA de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto
(2015)
“Estrategias para la promoción del hábito lector en estudiantes de 9ºA de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto” presenta una situación problema detectada a partir de observaciones participantes en la ...
Plan de capacitación y evaluación para el Instituto Politécnico Agroindustrial de Villavicencio
(2013)
En el INTITUTO POLITECNICO AGROINDUSTRIAL se requiere de la
capacitación como un proceso complementario de la Promoción institucional, por
lo cual debe consultarse y orientar sus propios objetivos en función de los
propósitos ...
Estrategias didácticas para motivar el hábito por la lectura en los educandos de tercer grado del colegio Windsor royal school Montería 2014
(2014)
Esta propuesta de investigación presenta el resultado de una minuciosa observación sobre motivación por el hábito de la lectura de los alumnos de tercer grado, Educación Primaria llevada a cabo en Windsor Royal School de ...
La motivación como estrategia para fomentar el hábito de la lectura en los estudiantes del grado 4º de educación básica de la institución educativa manacal, municipio de san juan de arama
(2016)
El presente trabajo de investigación, La motivación como estrategia para fomentar el hábito de la lectura en los estudiantes del grado 4º de educación básica de la Institución Educativa Manacal, Municipio de San Juan de ...
Estrategia del TPR para el desarrollo de la habilidad del speraking en el proceso de enseñanza del inglés, para mejorar la competencia comunicativa
(2013)
El presente trabajo aborda aspectos importantes en el desarrollo del proceso (enseñanza – aprendizaje) de inglés; el logro de la adquisición de habilidades comunicativas por parte de los estudiantes, en lo que a una segunda ...
La lúdica como estrategia de aprendizaje para fomentar la comprensión lectora de textos narrativos
(2014)
La presente monografía titulada "La lúdica como estrategia de aprendizaje para fomentar la comprensión lectora de textos narrativos" pretende orientar sobre el uso de la lúdica como una estrategia de aprendizaje con el fin ...
Modelo gestión de talento humano para las empresas del sector transporte de carga del municipio de Castilla la Nueva-Meta
(Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2019)
Lograr establecer un modelo de gestión de talento humano para las empresas sector transporte de carga en el municipio de Castilla la Nueva Departamento del Meta; con llevo a identificar la problemática relacionado con la ...
"Implementacion de un plan de contratación, capacitación y promoción en la Fundación Mundo Mujer de Villavicencio."
(2013)
A través de esta investigación se busca analizar la problemática que se
está presentando en la Fundación Mundo Mujer donde se encontró falla
estructurales por la falta de un adecuado y estructurado plan de contratación,
ascenso ...
La literatura juvenil como estrategia para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes de 6°
(2015)
La comprensión lectora se ha convertido en la actualidad en materia de mucho interés para los docentes de básica primaria y secundaria, por lo que no cesan de buscar estratégicas pedagógicas de significación para disminuir ...