Acosta Meza, David de Jesús | 2015

El diseño de un herbario a nivel virtual tiene como objetivo la enseñanza de las ciencias naturales desde una perspectiva del conocimiento de ciertas plantas a nivel medicinal y con una proyección pedagógica para que los estudiantes del grado quinto conserven una tradición de reconocimiento y empleo en usos cotidianos de dichas plantas. Con una metodología descriptiva y cuantitativa, se asumió el diseño en varias fases para que los educandos infirieran en los pasos para construir un herbario. Un herbario es una categoría de las ciencias naturales que busca detallar la diversidad de plantas existentes en el ámbito nacional, internacional y local.