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El webtoon como recurso didáctico para fomentar la lectura crítica en los estudiantes del grado noveno E de la Institución Educativa Antonio Lenis
(CECAR, 2022)
El presente estudio se relaciona con el uso de webtoons como recurso didáctico para fomentar la
lectura crítica en los estudiantes del grado noveno E en la Institución Educativa Antonio Lenis,
para ello, se empleó una ...