Examinando por Autor "Correa Rojas, Carlos Andrés"
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Publicación Acceso abierto Factores no académicos relacionados con la deserción escolar en jóvenes de instituciones educativas colombianas(Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2016-12-21) Meléndez Monroy, Yira Rosa; Salgado Rubio, Nel David; Correa Rojas, Carlos Andrés; Rico Carmona, Ayda TeresaEn este estudio se pretende determinar los factores socioeconómicos, familiares y personales relacionados con la deserción escolar en jóvenes de 6º a 11º grado pertenecientes a las instituciones educativas públicas la Unión y Nueva Esperanza, desde el año 2014 al 2015. Con enfoque cuantitativo y de tipo descriptivo, se utilizó para la recolección de la información el cuestionario “Factores sociofamiliares y personales” (FSP); el cual se aplicó a una muestra de 83 jóvenes. En los resultados se halló que la causa principal de la deserción escolar es el factor económico, que los llevó a incursionar en el campo laboral de la agricultura, albañilería, comercio, oficios varios y ventas. En cuanto al factor familiar, se identifica un porcentaje alto de familias monoparentales que viven con uno de sus padres, especialmente, con la progenitora. A nivel personal, se encontró un alto porcentaje de jóvenes con desmotivación, causada por la situación socioeconómica, la lejanía de la institución educativa y la necesidad de laborar para suplir sus necesidades básicas.Publicación Restringido Factores socioeconómicos, familiares y personales de la deserción escolar en los jóvenes (desertores) de 6º a 11º grado en las Instituciones Educativas la Unión y Nueva Esperanza, en la comuna 8, sur de Sincelejo desde el 2014 al 2015(2016) Salgado Rubio, Nel David; Correa Rojas, Carlos Andrés; Rico Carmona, Ayda Teresa; Meléndez Monroy, Yira RosaEl presente trabajo investigativo tiene un enfoque cuantitativo, el cual tiene como finalidad dar a conocer información relevante acerca de la problemática de la deserción escolar en los jóvenes de la comuna 8, zona sur de la ciudad de Sincelejo, las Instituciones Educativas La Unión y Nueva Esperanza especialmente de los grados 6° a 11° entre el periodo 2014 y 2015, haciendo énfasis en los factores no académicos (factores socioeconómicos, familiares y personales) que de alguna u otra manera inciden en que los niños, niñas y adolescentes abandonen o interrumpan de manera permanente o temporal sus estudios de formación media o bachillerato, de modo que la información requerida fue obtenida mediante un cuestionario denominado (FSP), el cual se aplicó a una muestra de 83 jóvenes, donde se encontró como resultado que el 65,1% de los desertores pertenecían al sexo masculino y que están en un rango de 13 a 20 años, siendo las principales causas que incidieron en que los jóvenes abandonaran sus estudios estaban relacionadas con factores económicos siendo el 55,4% de los jóvenes que tenían dificultades económicas y que habían incursionado al campo laboral, en cuanto a lo familiar el 43,4% de los desertores no tuvieron acompañamiento por parte de su familia durante sus estudios y a nivel personal se muestra que el 50,6% de estos presentaron desmotivación, cabe resaltar que todos los jóvenes viven en estrato socioeconómico uno, teniendo en cuenta estos resultados se ve la necesidad de implementar estrategias de vayan en pos del reintegro de los jóvenes al sistema educativo.