Examinando por Autor "Díaz Theran, Kelly"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Podometría, práctica deportiva e índice de masa corporal asociada al dolor podal en niños de 12 a 14 años de escuelas de formación deportiva de fútbol en la localidad de Sincelejo
    (Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2014-12-01) Díaz Theran, Kelly
    En muchas ocasiones los niños que realizan práctica deportiva, especialmente fútbol, pueden sentir dolor en los pies en algún momento (antes, durante o después de la práctica), debido a diferentes agentes que pueden estar asociados a factores extrínsecos de la práctica deportiva como el calzado, el tipo de terreno, el mal uso de vendajes o también por factores intrínsecos como aumento en el índice de masa corporal (IMC) o tipología del pie. El objetivo es establecer la asociación del dolor podal con variables podométricas, de la práctica deportiva e Índice de masa corporal (IMC) en niños de 12 a 14 años de escuelas de formación deportiva de fútbol de la ciudad de Sincelejo. La metodología usada es un enfoque empírico-analítico, un estudio correlacional de corte transversal. Se realizó un muestreo probabilístico simple. Se evaluaron 233 niños de la ciudad de Sincelejo. Se utilizó el “método Herzco” para variables podométricas; el cálculo del IMC se realizó según los patrones de crecimiento de la OMS.
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    PublicaciónRestringido
    Prevalencia de la actividad física y los niveles de sedentarismo en los docentes de la facultad de ciencias sociales y humanidades de la corporación universitaria del caribe - CECAR de la ciudad de Sincelejo 2013
    (2013) Chamorro Martínez, Yonelis; Navarro Gonzalez, Fran; Aguas Cortes, Ronald; Díaz Theran, Kelly
    Esta investigación se desarrolló en la Corporación Universitaria Del Caribe CECAR, con los docentes de la facultad de ciencias sociales y humanidades, en donde se planteó como objetivo general determinar la prevalencia de actividad física y los niveles de Sedentarismo mediante la utilización del test de sedentarismo de Pérez, Rojas, García que consiste en bajar y subir el banco en un tiempo de tres minutos por cada carga. Las variables que se evaluaron en esta población para dar respuesta a los objetivos específicos y por ende llegar al general, fueron: las variables sociodemográficas (edad, peso, talla, nivel de escolaridad, dirección entre otras), las variables antropométricas (índice de masa corporal, perímetros de cintura y cadera, peso y talla) así como factores de riesgo y clasificación del sedentarismo. En la facultad de ciencias sociales y humanidades en el 2013 primer periodo académico hay un total de 56 docentes de tiempo completo y medio tiempo de los cuales 40 fueron encuestados y evaluados, y se les aplico el test que reflejo resultados de vital importancia para la toma de decisiones en pro de la salud del empleado. La investigación fue de tipo descriptiva, de forma trasversal, además, se utilizó un análisis Univariado y Bivariado, haciendo uso de medidas de tendencia central, medidas de dispersión y sus respectivas figuras.
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    PublicaciónRestringido
    Programa de intervención para el mejoramiento de la motricidad gruesa en niños de 4 a 12 años del Centro de Salud Santa Lucia del municipio de Buenavista en el año 2013 /
    (2015) Osorio Cantillo, Camila; Díaz Theran, Kelly
    El programa de intervención para el mejoramiento de la motricidad gruesa en niños de 4 a 12 años (pasantías) se implementó en 3 etapas: en primera instancia se realizó la concertación entre la ESE santa lucia y la corporación universitaria del caribe CECAR, bajo los parámetros exigidos por esta. Durante la realización del proceso se realizó el diagnostico institucional para determinar la infraestructura, material a trabajar y población a beneficiar. En segunda instancia se socializo el programa a través de charlas donde participaron equipo de trabajo, niños y padres de familia, con el fin de sensibilizar e interactuar con toda la comunidad. En la etapa de desarrollo se aplicaron cada una de las actividades propuestas en el cronograma y plan de actividades comenzando con un test de forma general, actividades tales como jugos, dinámicas, ejercicios, competencias, relevos, volteretas, etc., lo cual permitió detectar en los niños fortalezas y debilidades de las cuales se pueden mencionar: disponibilidad para el trabajo, destrezas para saltar, correr y goce del tiempo libre. Además se pudo evidenciar la timidez, poca atención por falta de sus padres y falta de compañerismo. Todo esto nos invita a que se debe seguir implementando proyectos de esta especie para así contribuir con el buen desarrollo de los niños.
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    Programa de intervención para el mejoramiento de la motricidad gruesa en niños de 4 a 12 años del Centro de Salud Santa Lucia del municipio de Buenavista en el año 2013 /
    (2015) Osorio Cantillo, Camila; Díaz Theran, Kelly
    El programa de intervención para el mejoramiento de la motricidad gruesa en niños de 4 a 12 años (pasantías) se implementó en 3 etapas: en primera instancia se realizó la concertación entre la ESE santa lucia y la corporación universitaria del caribe CECAR, bajo los parámetros exigidos por esta. Durante la realización del proceso se realizó el diagnostico institucional para determinar la infraestructura, material a trabajar y población a beneficiar. En segunda instancia se socializo el programa a través de charlas donde participaron equipo de trabajo, niños y padres de familia, con el fin de sensibilizar e interactuar con toda la comunidad. En la etapa de desarrollo se aplicaron cada una de las actividades propuestas en el cronograma y plan de actividades comenzando con un test de forma general, actividades tales como jugos, dinámicas, ejercicios, competencias, relevos, volteretas, etc., lo cual permitió detectar en los niños fortalezas y debilidades de las cuales se pueden mencionar.