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Examinando por Autor "Narváez Barboza, Libia Rosa"

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    Comprensión lectora y estrategias lúdico- literarias en los estudiantes del grado 4º del Centro Educativo el Cielo de Chalán Sucre [Archivo de computador] /
    Aragón Soriano, Luis; Cárdenas Pérez, Marisol; Quiroz Peralta, Johana; Narváez Barboza, Libia Rosa
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    La expresión corporal como estrategia lúdica para producir textos narrativos en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto Sede: Camilo Torres [Archivo de computador] /
    Montes Fuentes, Jorge Armando; Solano Jiménez, Marielena; Narváez Barboza, Libia Rosa
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    Programa para la apropiación de las TIC´S como estrategia para el mejoramiento académico en los estudiantes en el grado quinto (5°) de la Institución Educativa Palo Alto-(INSEPAL)”- 2014 [Archivo de computador] /
    López Tapia, Julio Eduardo; Gómez Sierra, Johanna; Narváez Barboza, Libia Rosa
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    Textos narrativos para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Indígena Sabanas de la Negra- Sampués - Sucre [Archivo de computador] /
    Martínez Pineda, Yeimy; Paternina Bertel, Estefany; Santos Baquero, Aida; Narváez Barboza, Libia Rosa
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    Textos narrativos y competencias lectoras en estudiantes de 4° primaria en el Centro Educativo de Aprestamiento Infantil de Sincelejo [Archivo de computador] /
    Madrid Navarro, Martha; Geney Lara, Ana Marcela; Banquez Mercado, Mónica Lili; Narváez Barboza, Libia Rosa
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    Las tic y desarrollo de competencias comunicativas en inglés en la I.E. Mariscal Sucre, Sede Las Peronillas de Sampués, Sucre [Archivo de computador] /
    Pretelt Pérez, Luis; Verbel Verbel, Leandro; Narváez Barboza, Libia Rosa
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    El uso de las TICS como herramienta pedagógica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de 5°/
    Moreno Martínez, Yicela del Carmen; Suárez Castillo, Carlos Mauricio; Narváez Barboza, Libia Rosa

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