Examinando por Autor "Reyes Goitía, Francis Adriana"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Formación educativa en el contexto social y cultural IV
    (universidad del Zulia, 2020) De La Hoz Suárez, Betty Auxiliadora; De La Hoz Suárez, Aminta Isabel; Urzola Berrío, Héctor; Meléndez Monroy, Yira Rosa; García Galindo, Ana Raquel; Rodríguez Correa, Ana; Méndez Huerta, Karen Margarita; Romero Tovar, Enuar Enrique; ACOSTA MEZA, DAVID DE JESUS; Olivares Gonzalez, Yohenna; Barboza, Jorge Luis; Reyes Goitía, Francis Adriana; Coromoto Villamizar, Maira; Pérez Prieto, María Elena; Acurero Luzardo, Marilú Tibisay; Martinez Bula, Ligia Rosa; Beleño Casarrubia, Yenifer; Anaya Herrera, Jhon Edinson; Gándara Molino, Mario; Arrieta, Daniela; Taba Acuña, Adrián David; Villalba Naranjo, Tivisays Eliana; Rodríguez Sandoval, Marco Tulio
    Este libro recoge los procesos investigativos de varias regiones de Colombia y Venezuela, se encuentran aquí cinco universidades, cerca de 50 investigadores, que describen en sus capítulos, desde el problema hasta los resultados de su quehacer intelectual en el área de la educación, discutiendo desde las referencias teóricas los resultados para controvertir y asumir posición ante el fenómeno investigado. Además, se pretende contribuir con este producto bibliográfico al enriquecimiento de los procesos académicos de Latinoamérica y controvertir desde la perspectiva de progreso social y comunitario, a través de la educación como eje esencial del cambio y desarrollo de la región.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Relación entre el clima organizacional y la gestión del personal administrativo del Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio”
    (Universidad del Zulia - Venezuela, 2020) Castellanos, Mariel; Barboza, Jorge Luis; Rodríguez-Ávila, Yildret; Reyes Goitía, Francis Adriana
    La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre el clima organizacional y la gestión de personal administrativo del Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio”, perteneciente a la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL). Se desarrolló dentro del paradigma cuantitativo, como una investigación de campo, no experimental de tipo transeccional y carácter descriptivo. Los resultados indican que el clima laboral y la gestión de personal evidencian un bajo funcionamiento en ambos temas, en tal sentido, se obtuvo una alta relación entre ambas variables. Ello se debe a que los procesos que intervienen en el clima organizacional, según la percepción de los miembros de la organización nunca se cumplen, ello denota situaciones no ideales que estarían afectando sus creencias valores, motivación; y, en consecuencia, limitando o condicionando sus conductas en el desarrollo del trabajo y la productividad. Dentro de los procesos incumplidos están la ausencia de recompensas y desafíos, escaso sentido de pertenencia, conflictos, relaciones regulares y poca cooperación.