Examinando por Materia "Establecimiento de reclusión"

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    PublicaciónRestringido
    Construcción del perfíl profesional para los directores de establecimientos de Reclusión en Colombia
    (2013) Correal Rico, Ivan Alexander; Prieto Baldovino, Francia Helena
    La Dirección eficiente de los centros de reclusión del País, requiere de profesionales con capacidad de resolución de conflictos y ante todo un entendimiento por la administración, como herramienta de contribución al desarrollo social. La dirección de establecimientos de reclusión en Colombia tiende a convertirse en uno de los cargos públicos más importantes, debido al crecimiento exagerado de personas privadas de la libertad y la problemática asociada al sistema penitenciario y carcelario. En la administración de establecimientos de reclusión se construido esperanza de resocialización de infractores de la ley, con la intensión de armonizar los diferentes procesos de resocialización a través de las buenas prácticas de la administración. En el actual trabajo de investigación se hace una descripción del problema, el cual se sustenta en la falta de herramientas para el ejercicio de administrar las cárceles del País, donde los recursos económicos y de talento humano se pierden por mal manejo, por no tener la experiencia y el conocimiento en administración. Para determinar algunas variables realizo la aplicación de una encuesta de tipo cerrada, luego, se identifica algunas realidades de la actualidad en el ejercicio de direccionamiento de establecimientos de reclusión, teniendo como base el cuestionario aplicado por medio de correos electrónicos, llamadas telefónicas, uso del Facebook, el twitter y aplicación personalizada del instrumento. Se realiza un análisis de cada una de las variables, finalizando con la construcción de un perfil académico para los directores de centros de reclusión de Colombia, teniendo en Construcción del perfil profesional para los Directores de Establecimientos de Reclusión en Colombia División de Educación a Distancia Villavicencio - Meta 2013cuenta las dificultades o falencias detectadas mediante la aplicación de la encuesta.