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Examinando por Materia "Trabajo social con niños"

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    Acompañamiento psicosocial a núcleos familiares de niños y niñas que presentan alteraciones en su comportamiento escolar, y en sus relaciones interpersonales de los grados 2° y 3° de la Institución Educativa Altos del Rosario del municipio de Sincelejo - Sucre /
    (2015) Castilla Bohórquez, Tania Esther; Contreras, Eidy
    El presente proyecto está orientado al fortalecimiento de las relaciones interpersonales y de convivencia en los menores de 2° y 3° de la Institución Educativa Altos Del Rosario Del Municipio de Sincelejo-Sucre; Actualmente, en el contexto escolar no existe un marco convivencial armónico entre los estudiantes. Es por eso, que esta propuesta intenta minimizar los impactos a nivel social, académico y emocional y pretende en lo sucesivo, combatir estas grandes debilidades desde la escuela.
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    Dinámicas internas de las familias extensas de niños y niñas vinculados a la Escuela Indigena de Pueblecito de San Antonio de Palmito, Sucre [Archivo de computador] /
    Ávila Pérez,Walter Arturo
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    Fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los y las estudiantes de 1°4 en la Institución Educativa San José del municipio de Sincelejo, Sucre /
    (2015) Montes Almanza, Natalia del Pilar; Romero González, Maida Rosa; Ramírez Coronado, Emperatriz
    El proyecto Fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los y las estudiantes de 1°4 en la Institución Educativa San José del municipio de Sincelejo - Sucre, estará comprendido por diversas actividades de intervención que parten de unas estrategias diseñadas para ser desarrolladas por los niños y niñas de dicho grupo y los padres de familia.
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    Fortalecimiento de las relaciones interpersonales, como mecanismo de prevención de conductas agresivas en los adolescentes del grado 7°B de la Institución Educativa San José CIP de la ciudad de Sincelejo-Sucre /
    (2015) Martínez Madrid, Gisela; Contreras Banques, Eidy María
    Este proyecto tuvo como objetivo fortalecer las relaciones interpersonales en los estudiantes de la Institución Educativa San José CIP, para lo que se hizo necesario la implementación de metodologías que permitan establecer vínculos entre los estudiantes.
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    Generaciones estratégicas socio-educativas para mejorar el bajo rendimiento académico de los y las estudiantes de grado 4 y 5 la Institución Educativa Concentración Simón Araujo de la ciudad de Sincelejo /
    (2015) Peluffo Teherán, María Cecilia; Pérez Buelvas, Evelyne Yuleth; Corrales Flórez, Elsa Fernanda; Ramírez Coronado, Emperatriz
    El bajo rendimiento académico es una dificultad que está asociada con muchos factores, que pueden ir desde la desmotivación de los estudiantes hasta otro tipo de factores, tanto económicos como de tipo social, de comportamiento y hasta de violencia intrafamiliar o de maltrato infantil; tanto de compañeros de escuela como de familiares.
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    Repercusiones de la ola invernal desde el 2011 en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes residentes en la subregión de la mojana sucreña [Archivo de computador] /
    Galé Mejía, Kiara Rosa; Hadechini Meza, Leidy Luz; Godín Díaz, Rubiela
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    La televisión como agente de socialización primaria de niños y niñas en edad de preescolar del Hogar Infantil Camilo Torres de Sincelejo /
    Ruiz Bertel,Elena; Gutiérrez Barboza,Ledis; Baldovino Vergara,Katty
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    Vínculos afectivos entre las madres sustitutas y niños, niñas y adolescentes declarados en adoptabilidad y de difícil adopción del ICBF Centro Zonal - Sincelejo [ Archivo de computador] /
    Benítez Salgado,Erika; Moreu Sequeda,Angélica

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