Fomento de la cultura ambiental en estudiantes de educación inicial a través de juegos serios (serious game) de la Institución Educativa San José - Sede Corazón de Jesús
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García Medina, María Angelica | 2020
La investigación se encamina a fomentar la cultura ambiental en los estudiantes de transición de
la Institución Educativa San José – Sede Corazón de Jesús. Partiendo que la preservación del medio
ambiente es un tema relevante y de mucha importancia en la actualidad, se hace necesario
involucrar a los jóvenes desde edades tempranas a cuidar y preservar el medio ambiente, a través
de experiencias vivenciales que mediadas por tecnologías. El proyecto se desarrolló en tres fases,
la primera, la constituyo la identificación de la cultura ambiental, lo cual se logra a tevés de la
aplicación del test denominado Escala de Actitudes Pro- Ambientales (EAPA); así mismo se
utilizó la observación directa. Como segunda fase se diseñaron estrategias para fortalecer la cultura
ambiental las cuales se plasman en un videojuego que replica las experiencias que el niño debe
seguir para la preservación del medio ambiente. La investigación se desarrolla con un enfoque
cuantitativo de corte descriptivo.
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