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Mostrando ítems 1-2 de 2
El webtoon como recurso didáctico para fomentar la lectura crítica en los estudiantes del grado noveno E de la Institución Educativa Antonio Lenis
(CECAR, 2022)
El presente estudio se relaciona con el uso de webtoons como recurso didáctico para fomentar la
lectura crítica en los estudiantes del grado noveno E en la Institución Educativa Antonio Lenis,
para ello, se empleó una ...
El uso de herramientas digitales para favorecer la producción textual en los estudiantes de grado 9 de la Institución Educativa Antonio Lenis en Sincelejo - Sucre
(CECAR, 2022)
La escritura es una habilidad importante que se desarrolla a través del proceso de
alfabetización y debe ser alimentada acorde a los requerimientos y niveles de complejidad
solicitados por el Ministerio de Educación en ...