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2017Implementación de la estrategia “Deja que tu cuerpo cuente el cuento” como promotora del hábito lector en estudiantes del grado tercero de la básica primaria, en la Institución Educativa San Vicente de Paúl de Sincelejo, SucreFuentes Fuentes, Luz Stella; Pérez Urzola, Deimer David; Vergara Santiago, Lily Ester
2017El Cuento Infantil como Estrategia Didáctica para el Desarrollo de Competencias Lectoras en los Estudiantes del Grado 2º de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo, Durante el año 2015Mendoza Martínez, César; Olivera Pérez, Dariana; Fernández Díaz, Kennia del Carmen; Mejía Meza, María Eugenia
2017Estrategias Didácticas Basadas en el Uso de la Multimedia para Potenciar el Proceso de Lectura Comprensiva en los Estudiantes de Quinto Grado de la Institución Educativa Plaza Bonita San Andrés de Sotavento – CórdobaLengua Cantero, Claudia; Buelvas Bertel, Melissa del Carmen; Pallares Peláez, Sarita del Carmen; Peña Jiménez, Liliana María
2017Enseñanza de la lectura y escritura en primaria con el enfoque de Género y RegistroAcosta Meza, David De Jesús; Medina Acuña, Mercedes Elena; Sánchez Tovio, Mayra
2017Cartilla “Leer para Recrear lo Vivido” como Estrategia de Alfabetización en Adultos del Barrio Bolívar, Sector Nuevo Bolívar de SincelejoCalderin Careth, Nelcy Rebeca; Gómez Madrid, Diana María; Paternina Ruíz, Wilmer Javier
2016La Fábula una Herramienta para Reforzar la Comprensión Lectora en los Estudiantes del Grado 4° de la Institución Educativa Manuela Beltrán, Municipio de los Palmitos, SucreDomínguez Arrieta, Felipe Carlos; Angulo Arroyo, Claudia María; González Ascencio, Karen Julieth; Severiche Herazo, Judy Paola
2016El cuento como estrategia pedagógica para incentivar la lectura en el Grado 3° de la Institución Educativa San Vicente de PaúlNarváez Barbosa, Libia Rosa; Isela, Nuñez Guevara; Navarro Silgado, Nohemy; Martínez Ríos, Sandra
2016Influencia del Entorno Familiar en la Generación de Hábitos de Lectura en los Estudiantes de Cuarto Grado de Educación Básica del Colegio Travesuras de Villavicencio MetaFlórez Gutiérrez, Alfredo; Patiño Reyes, Merly Andrea; Camelo Díaz, Francy Lili; Arias Galvis, Guerly
2016La Lecto-Escritura como Herramienta Pedagógica para Mejorar las Habilidades Comunicativas en los Estudiantes del Grado Tercero de Básica Primaria de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria del Chicagua sede Carmen del Rosario de Candelaria - MompoxRodríguez Sandoval, Marco Tulio; Fernández Gutiérrez, Aleida; Lerma Muñoz, Evelis; Gutiérrez Tovio, Yarledis
2016El Teatro Como Estrategia Para el Aprendizaje de la Lectura en los Estudiantes del Grado Quinto, en la Institución Educativa el Naranjo, Majagual SucrePaz Macías, Aida María; Álvarez Rodelo, Saúl; Romero Arroyo, Tatiana Luz