TY - GEN 
TI - DESERCIÓN UNIVERSITARIA: UN ANÁLISIS DESDE LA BIOGRAFÍA DEL ALUMNO, EL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN
AU - BALETA-MEDRANO, LUIS CARLOS
AU - JORGE EDUARDO, NORO
AU - RAMIREZ PEÑA, YUNIS PAOLA
AB - A  diferencia  de  estudios  anteriores  sobre  deserción  universitaria,  donde han tratado de explicar las causas desde factores que han sido propuestos.  En  este  estudio  se  pretende  identificar  la  importancia  y  la  influencia  de  la  biografía  en  la  deserción  universitaria;  en  este  capítulo se aborda la problemática desde la biografía del alumno y el docente, y su interacción con la institución como determinantes en la decisión de abandonar o permanecer en la formación académica. A  partir  de  la  revisión  bibliográfica  se  puede  establecer  que  la  biografía  es  una  de  las  variables  que  determinan  el  éxito  o  fracaso  en la culminación de su proyecto de formación académica, así como también la biografía del docente es determinante en el desarrollo de las motivaciones del alumno a través de ambientes propicios para la formación. Así mismo, desde la institución, la sinergia generada entre ella,  estudiantes  y  docentes  favorece  la  construcción  de  ambientes  de aprendizajes que contribuyen al componente motivacional de los alumnos, siendo esta la principal razón para decidir sobre abandonar o no la Educación Superior.
DA - 2018
KW - deserción
KW - biografía
KW - educación superior
KW - Desertion
KW - Biography
KW - Higher Education
PB - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
UR - http://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2819
ER -