Lengua Cantero, Claudia CristinaHernández Cárdenas, María FernandaMerlano Parra, Natalia CarolinaSilva Bello, Dairys Daniela2023-10-022023-10-022018https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9250Un CD-Rom (1,07 MB) : 48 páginas ; ilustraciones, tablas ; 12 cmEl presente proyecto se realiza con el objetivo de afianzar las cuatro habilidades en el idioma inglés por medio del juego en estudiantes de la Institución Educativa Técnico Agropecuario La Arena del grado 5 en el departamento de Sucre. Para alcanzar este propósito se orienta de acuerdo a los lineamientos curriculares de idiomas extranjeros y los estándares de competencias en lenguas extranjeras constituidos por el Ministerio de Educación. De este modo, el diseño de la estrategia let’s play and learn busca el aprendizaje significativo además de cultivar el interés en los niños por aprender una nueva lengua. Todas las competencias están dirigidas al contexto en donde se encuentra la población utilizando un vocabulario común. A partir de los juegos se crearon experiencias significativas registradas en un portafolio personalizado. La instauración de nuevos escenarios en el aula se determinó por el uso de las habilidades además de las necesidades del alumnado, pues la oportunidad de manejar una segunda lengua en un contexto globalizado es fundamental para desenvolverse en cualquier ámbito de la vida cotidiana, así pues la estrategia let’s play and learn espera fortalecer e innovar la actividad docente alcanzando un nuevo dinamismo en la enseñanza del inglés no solo en zonas urbanas sino rurales. El trabajo.Un CD-Rom (1,07 MB) : 48 páginasapplication/pdfspa EspañolTrabajo de grado - PregradoLCH-07267 2018https://catalogo.cecar.edu.co/bib/33898info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Método de enseñanza.Estrategias educativas.Aprendizaje.Estrategia.Habilidades.Innovar.Juego.Lengua.Rural.T-07267