Las TICS como estrategía pedagógica para fomentar el desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Rural km 18 en el municipio de Caucasia Antioquia, mediante la apropiación de los procesos de clasificación taxónomica de las plantas más comunes de nuestra región /

Vergara Palmet, SagrarioArquez Mendoza, Aida MarinaArteaga Rangél, Kelly VivianaMercado Caballero, Ever de Jesús201286 hojas : ilustraciones ; 28 cm86 hojasspaLas TICS como estrategía pedagógica para fomentar el desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Rural km 18 en el municipio de Caucasia Antioquia, mediante la apropiación de los procesos de clasificación taxónomica de las plantas más comunes de nuestra región /Trabajo de grado - Pregrado370LCC-03226 2012https://catalogo.cecar.edu.co/bib/26574info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Enseñanza con ayuda de computadoresMedio ambienteMétodos de enseñanzaTaxonomía vegetalTrabajo de grado y disertaciones académicasT-03226