Ramos Geliz, FerleyPerez Vergara, Lizeth2017-09-132017-09-132015https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/646El presente artículo está encaminado a la potencialización del aprendizaje a través de experiencias vividas con el OVA. Las cuales permiten enriquecer el conocimiento de los docentes además de trasformar el quehacer pedagógico es por eso que los docentes no deben tener miedo a ser cambiado por las TIC. Lo importante aquí es que este tome conciencia que al estudiante se le debe brindar las herramientas necesarias para un mejor proceso de aprendizaje.spaDerechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECARAprendizajeVirtualDerechosPropiedadEL OVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJETrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)