El modelado como una estrategia pedagógica para mejorar de forma creativa la escritura gráfica de los estudiantes de 4º de la Institución Educativa San Vicente de Paúl de Sincelejo /

Tibaquirá Almanza,GrethelLondoño Romero,Leidy159 hojas : il ; 28 cm159 hojas : il ; 28 cmspaEl modelado como una estrategia pedagógica para mejorar de forma creativa la escritura gráfica de los estudiantes de 4º de la Institución Educativa San Vicente de Paúl de Sincelejo /LCA-02830 2011https://catalogo.cecar.edu.co/bib/26178info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Escritura -- EnseñanzaModelado -- Métodos de enseñanzaTrabajo de grado y disertaciones académicasTextT-02830