Bernal Martínez, MirnaJerez Tapias, HeydiCamargo Ayola, Vicky MabelOjeda Borrero, Ivon Karina2014Un CD-Rom (1.117 KB) : gráficas, imágenes ; 12 cmEsta investigación resume la experiencia y el proceso de articulación de recomendaciones encaminadas a mejorar la Comprensión Lectora a partir del cuento de Como texto narrativo, realizada en el Grupo de 4 ° de primaria en El Instituto Mixto Emanuel de Soledad.Un CD-Rom (1.117 KB)Trabajo de grado - PregradoLCH-04858 2014https://catalogo.cecar.edu.co/bib/28905info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Cuentos.Comprensión de lectura.Métodos de enseñanza.Trabajo de grado y disertaciones académicas.T-04858