Las prácticas institucionales del área de ciencias naturales y educación ambiental y su relación con los desempeños en la prueba saber 11° de la Institución Educativa Antonio Roldán Betancur de Tarazá Antioquia (jornada matinal y sabatina) /

Rodríguez Sandoval, Marco TulioSáenz Montes, Hader LuisSáenz Montes, Liliana PatriciaSierra Algarín, Juan Carlos2015Un CD-Rom (2.668 KB) : gráficas, imágenes, tablas ; 12 cmEl presente proyecto de investigación desea orientar sobre la importancia de las prácticas institucionales en el área de ciencias naturales y educación ambiental y de qué manera como se relacionan con los desempeños de los estudiantes en la prueba saber 11°. Las prácticas institucionales son consideradas herramientas pertinentes durante un proceso de formación permanente como es la educación; a través de estas el docente coloca en marcha acciones tales como: enseñar, comunicar, reflexionar y evaluar, los diferentes procesos que contribuyen a una formación integral.Un CD-Rom (2.668 KB)Las prácticas institucionales del área de ciencias naturales y educación ambiental y su relación con los desempeños en la prueba saber 11° de la Institución Educativa Antonio Roldán Betancur de Tarazá Antioquia (jornada matinal y sabatina) /Trabajo de grado - Pregrado720LCC-04790 2015https://catalogo.cecar.edu.co/bib/28783info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Ciencias naturales -- Educación.Evaluación académica.Rendimiento académico.Trabajo de grado y disertacionea académicas.T-04790