Estadísticas: La comprensión de textos discontinuos como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico en el área de lenguaje en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Rural San Antonio en el corregimiento de San Antonio, Sucre
Visitas totales
La comprensión de textos discontinuos como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico en el área de lenguaje en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Rural San Antonio en el corregimiento de San Antonio, Sucre
155 Vistas
Mes con más visitas
mayo 2024
12 Vistas
Archivo más descargado
LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS DISCONTINUOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO.pdf
316 Vistas
País con más vistas
Estados Unidos
15 Vistas
Ciudad con más vistas
Andover
11 Vistas