Publicación: LA ESCUELA. UN ESPACIO DE CONVIVENCIA
dc.contributor.author | Fuentes Fuentes, Luz Stella | |
dc.contributor.author | Medrano Serpa, Yenis | |
dc.date.accessioned | 2022-04-21T15:15:50Z | |
dc.date.available | 2022-04-21T15:15:50Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Este artículo es producto de una revisión bibliográfica del estado actual de la convivencia en la escuela y la normatividad colombiana. En él se realiza un análisis aproximado acerca de la importancia de la corresponsabilidad de la familia, el estado, los docentes y los estudiantes en el proceso. Considerando la escuela como espacio de interacción humana donde hacen presencia los conocimientos, las actitudes, los valores y las normas que trascienden desde la familia a la escuela y a la sociedad. Se plantea además el reto de la escuela para la construcción de habilidades y competencias ciudadanas, lo cual implica apropiación y compromiso de todos los agentes educativos de modo tal que el trabajo de la escuela en la formación de ciudadanos sea garantía de transformación y calidad social. | |
dc.format.extent | 17 Páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.eisbn | 978-980-427-112-0 | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2252 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” UNERMB | spa |
dc.publisher.place | Cabimas Venezuela | spa |
dc.relation.citationendpage | 52 | spa |
dc.relation.citationstartpage | 37 | spa |
dc.relation.cites | libro Formación Educativa en el Contexto Social y Cultural vol. lll | |
dc.relation.ispartofbook | Formación Educativa en el Contexto Social y Cultural Volumen III | spa |
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dc.subject.proposal | escuela | |
dc.subject.proposal | convivencia | |
dc.subject.proposal | corresponsabilidad | |
dc.title | LA ESCUELA. UN ESPACIO DE CONVIVENCIA | |
dc.type | Capítulo - Parte de Libro | spa |
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