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Salidas de campo como estrategias para mejorar el aprendizaje significativo de las ciencias naturales en el grado 4º de la Institución Educativa Mariscal Sucre sede La Estrella del municipio de Buenavista Córdoba /
(Facultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2012) -
Sensibilización sobre el manejo adecuado del papel en el centro educativo rural san José de la montaña municipio de puerto Guzmán Putumayo, como estrategia pedagógica en la enseñanza de las ciencias naturales
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2015)La comunidad científica, política y civil, están preocupados por los cambios abruptos de la naturaleza, falta algo más que normatividad para controlar el problema que inicia con la actividad humana, en su sistema social y ... -
Sensibilización sobre el manejo adecuado del papel en el centro educativo rural San José de la Montaña municipio de Puerto Guzmán Putumayo, como estrategia pedagógica en la enseñanza de las ciencias naturales /
(Facultad de Humanidades y EducaciónVillavicencioLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2015)La comunidad científica, política y civil, están preocupados por los cambios abruptos de la naturaleza, falta algo más que normatividad para controlar el problema que inicia con la actividad humana, en su sistema social y ... -
Siembro valores ecológicos coloreando la lectura /
(Facultad de Humanidades y EducaciónVillavicencioLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2015)La presente investigación se hace en la Institución Educativa Camilo Torres sede Antonio Ricaurte, ubicado en la Calle 18 con Carrera 11 esquina, Barrio Ricaurte, en la parte céntrica del municipio de Granada, que brinda ... -
Software VLAB como estrategia para identificar los instrumentos de uso en el laboratorio de química de la Institución Educativa Simón Bolívar /
(Facultad de Humanidades y EducaciónCAT SahagúnLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2015)La presente monografía investigativa trata sobre la existentes deficiencias en la identificación de los elementos básicos de un laboratorio de química, tuvo como propósito determinar el mejoramiento en el reconocimiento ... -
Solución de situaciones problemáticas de carácter cotidiano como estrategia didáctica para la enseñanza de la química en estudiantes del grado 10 del Gimnasio Altair de la Sabana de la ciudad de Sincelejo
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2013) -
Las TIC como herramienta pedagógica en el área de ciencias naturales en el grado 4º para propiciar mejoramiento y calidad educativa en la sede Mariluz Álvares en Fonseca La Guajira /
(Facultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2012) -
Las TIC como mediación para el aprendizaje de las ciencias naturales /
(Facultad de Humanidades y EducaciónVillavicencioLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2015)presente estudio se enfoca en el reconocimiento de la importancia de las herramientas tecnológicas (TIC) para motivar en los estudiantes el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales a través de un estudio ... -
Las TICS como estrategía pedagógica para fomentar el desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Rural km 18 en el municipio de Caucasia Antioquia, mediante la apropiación de los procesos de clasificación taxónomica de las plantas más comunes de nuestra región /
(Facultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2012) -
Las TICS para potenciar la enseñanza de las ciencias naturales en el grado cuarto de primaria en el Centro Educativo José Pérez del corregimiento del Hatico municipio de Fonseca - La Guajira /
(Facultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2012) -
El uso del laboratorio, estrategia para fomentar el aprendizaje significativo en las ciencias naturales
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2013)En el diario vivir el docente se ve enfrentado a distintas condiciones que permiten la realización de un buen quehacer cotidiano, dentro de este, esta formar a un individuo que se a competente, crítico y reflexivo que logre ... -
Uso del recurso educativo digital JClic como estrategia innovadora para despertar el interés y mejorar el proceso de aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Las Mercedes Sede María Cano de Chinú Córdoba /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2018)El presente proyecto investigativo titulado uso del recurso educativo digital JClic como estrategia innovadora para despertar el interés y mejorar el proceso de aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes ... -
Utilización de residuos sólidos para la enseñanza de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental en el grado tercero de la Institución Educativa Escuela Bethel del Municipio de Sincelejo
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2013)El presente trabajo se desarrolló en la Institución Educativa Escuela Bethel en el municipio de Sincelejo departamento de Sucre, partiendo de un problema ocasionado por desechos sólidos arrojados tanto en el aula de clase ... -
Validación de estrategias didácticas soportadas en un prototipo de aula auto sostenible para que los estudiantes de séptimo grado de la IE Las Llanadas aprendan de manera significativa el concepto de energía
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2017)El sol, es la fuente de vida y origen de las demás formas de energía que el hombre ha utilizado desde sus inicios en la historia de la humanidad, para satisfacer sus necesidades. El sol ha brillado en el cielo desde hace ... -
Validación de estrategias didácticas soportadas en un prototipo de aula auto sostenible para que los Estudiantes de Séptimo grado de la IE las llanadas aprendan de manera significativa el concepto de energía /
(Sincelejo, 2017)El sol, es la fuente de vida y origen de las demás formas de energía que el hombre ha utilizado desde sus inicios en la historia de la humanidad, para satisfacer sus necesidades. El sol ha brillado en el cielo desde hace ... -
Valoración de la dependencia de los servicios ecosistémicos del microbosque y las zonas verdes de CECAR como recurso didáctico para su conservación. /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejo, SucreLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales, 2019)El trabajo. Dentro de los cuidados ambientales que busca la comunidad internacional ambiental es la conservación de los bosques, evitando que estos sean deforestados y eliminados para fines comerciales. Los bosques ...