(2013) Llorente Hernández, Ana Inés; Figueroa Altamiranda, Rafael Gustavo
La presente investigación parte del análisis realizado a las pruebas SABER 9
realizado a los estudiantes de la Institución Educativa Santa Teresita de San
Pelayo; en ella se determina en primer lugar, el nivel de las competencias
Lectoras en los estudiantes de grado 9°; las competencias y componentes
evaluados por el ICFES en las pruebas aplicadas a los estudiantes de de éste
grado; e indagar que estrategias pedagógicas que contribuyen a mejorar la
evaluación de las competencias lectoras en Lengua Castellana.
