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Diseño de un equipamiento educativo en el municipio de Caimito-Sucre que responda a las características del lugar y contribuya al mejoramiento de los ambientes de aprendizaje

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dc.contributor.advisorAlbis Romero, María Cristina
dc.contributor.advisorGhysais Chadid, Guillermo
dc.contributor.authorMendoza Martínez, Lorena
dc.contributor.authorTesillo Bula, Andrés Felipe
dc.coverage.regionCaimito
dc.coverage.regionSucre
dc.date.accessioned2021-09-09T16:10:33Z
dc.date.available2021-09-09T16:10:33Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEn el municipio de Caimito – Sucre se proyecta diseñar una nueva infraestructura para la institución educativa San Juan Bautista sede Santa Teresita, la cual actualmente se encarga de prestar el servicio educativo en el nivel de básica primaria en los grados 2° y 3°, este equipamiento educativo se plantea como solución a la problemática presentada del mal estado de la infraestructura educativa actual, lo cual traerá beneficios para la comunidad estudiantil y en general para la comunidad del municipio de caimito, ya que gracias a este nuevo equipamiento se aumentara la oferta educativa, desde el grado 1° hasta el grado 5° de básica primaria y se generaran nuevas fuentes de empleo. Actualmente el municipio de caimito carece de infraestructuras educativas que cumplan con las necesidades básicas de la población estudiantil, es por esto que se decide intervenir con un proyecto que responda a las características del lugar y contribuya al mejoramiento de los ambientes de aprendizaje, teniendo en cuenta la norma técnica colombiana (NTC 4595). El proyecto responderá a las características del lugar a través de estrategias de diseño que dan respuesta a aspectos urbanos, físicos y sociales, se tendrán en cuenta los sistemas constructivos, las técnicas y los materiales utilizados en el contexto, logrando de esta forma que la comunidad se sienta identifica con el proyecto.spa
dc.description.abstractIn the municipality of Caimito - Sucre, it is planned to design a new infrastructure for the Santa Teresita educational institution, which is responsible for providing the educational service at the elementary school level, this educational equipment is proposed as a solution to the problem of poor condition. of the current educational infrastructure, which will bring benefits for the student community and in general for the community of the municipality of Caimito, since thanks to this new equipment the educational offer will increase and new sources of employment will be generated. Currently the municipality of caimito lacks educational infrastructures that meet the basic needs of the student population, that is why it is decided to intervene with a project that responds to the characteristics of the place and contributes to the improvement of learning environments, taking into account the Colombian technical standard (NTC 4595). The project will respond to the characteristics of the place through design strategies that respond to urban, physical and social aspects, the construction systems, techniques and materials used in the context will be taken into account, thus achieving that the community sits identifies with the project.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameArquitecto(a)spa
dc.description.localAR-08378 2021Spa
dc.format.extent111 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2149
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Básicas, Ingenierías y Arquitecturaspa
dc.publisher.placeSincelejospa
dc.publisher.programArquitecturaspa
dc.relation.citesMendoza-Martínez, L. y Tesillo-Bula, A. F. (2021). Diseño de un equipamiento educativo en el municipio de Caimito-Sucre que responda a las características del lugar y contribuya al mejoramiento de los ambientes de aprendizaje [Tesis de grado, Corporación Universitaria del Caribe]. Repositorio CECAR
dc.rightsLa obra objeto de la presente autorización es original y se realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y detenta la titularidad sobre la misma. En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, el autor/a (los autores/as), asumirá (asumirán) toda la responsabilidad y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, CECAR actúa como un tercero de buena fe.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
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dc.subject.armarcEscuelas
dc.subject.armarcDiseño arquitectónico
dc.subject.proposalInstitución educativaspa
dc.subject.proposalEquipamiento educativospa
dc.subject.proposalCaracterísticas del lugarspa
dc.subject.proposalAmbientes de aprendizajespa
dc.subject.proposalSistemas constructivosspa
dc.titleDiseño de un equipamiento educativo en el municipio de Caimito-Sucre que responda a las características del lugar y contribuya al mejoramiento de los ambientes de aprendizajespa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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