Publicación:
La lúdica como expresión de experiencias significativas. Un método de aprendizaje del inglés propuesto para primaria de la institución educativa rural la concordia - sede la granada

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRodríguez Quiroga, Gloria Stellaspa
dc.contributor.authorEsquivel Castiblanco, Dina Luzspa
dc.contributor.authorEsquivel Castiblanco, Ingrith Vanessaspa
dc.contributor.authorTorres Hurtado, Rudalyspa
dc.date.accessioned2017-09-21T14:50:15Zspa
dc.date.available2017-09-21T14:50:15Zspa
dc.date.issued2015spa
dc.description.abstractLa lúdica como expresión de experiencias significativas. Un método de aprendizaje del inglés para primaria de la Institución Educativa Rural La Concordia – Sede La Granada”, es un trabajo que entiende la problemática generalizada de no tener dominio de la segunda lengua, aunque eso es parte del plan de estudios de todos los grados de educación básica. La competencia comunicativa baja se le atribuye a la falta de calidad de la enseñanza. En la población de estudio, hay deficiencias en las diferentes destrezas en inglés debido a varias razones, como la falta de recursos pedagógicos, la forma en que manejan el modelo de escuela nueva, la baja escolaridad de los padres que les impide orientar tareas de los niños, y la falta de práctica en el aula. Por consiguiente, era necesario establecer objetivos como el caracterizar el grupo de primaria, desarrollar las secuencias didácticas con actividades lúdicas significativas, evaluar esta experiencia, dejar una compilación de canciones y juegos como método para aprender palabras y frases en inglés. De este modo se logra promover el uso de la lúdica en el aprendizaje del inglés. El modelo de base teórica es “dimensiones del aprendizaje” por su particular dedicación a orientar una buena actitud en el educando, la integración y significación del conocimiento y el desarrollo de hábitos mentales. Por lo tanto, se enfoca en la práctica teórica del aprendizaje significativo y de la lúdica como vehículo para modificar estructuras cognitivas y asegurar la duración del conocimiento. La metodología utiliza la investigación social a través de la observación participante y el método deductivo-inductivo. En conclusión, los resultados fueron satisfactorios porque los estudiantes mostraron buena actitud y aprendieron palabras en inglés, ejercitando las cuatros destrezas: Listen (81.25%), Speak (81.25%), Read (87.5%) and Write (75%); ellos valoraron positivamente la experiencia.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en Humanidadesspa
dc.identifier.citationLCH-05004 2015spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/832spa
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidadesspa
dc.rightsDerechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subjectAprendizaje Significativospa
dc.subjectCompetencia Comunicativaspa
dc.subjectDimensiones Del Aprendizajespa
dc.subjectLúdicaspa
dc.subjectMétodo Lúdicospa
dc.titleLa lúdica como expresión de experiencias significativas. Un método de aprendizaje del inglés propuesto para primaria de la institución educativa rural la concordia - sede la granadaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
LA LÚDICA COMO EXPRESIÓN DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS..pdf
Tamaño:
6.85 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
4.25 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

ADD. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades