Publicación:
Factores psicosociales asociados a la tecno-adicción en jóvenes: revisión sistemática de literatura

dc.contributor.authorMora-Guevara, Yisell Andreaspa
dc.contributor.authorKlimenko, Olenaspa
dc.contributor.authorEscartín-Pérez, Rodrigo E.spa
dc.contributor.authorMárquez-Rojas, Néstor R.spa
dc.date.accessioned2023-02-09 00:00:00
dc.date.accessioned2025-12-15T16:40:01Z
dc.date.available2023-02-09 00:00:00
dc.date.issued2023-02-09
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doi10.21892/01239813.634
dc.identifier.eissn2500-5766
dc.identifier.issn0123-9813
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/11338
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.21892/01239813.634
dc.language.iso
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.relation.bitstreamhttps://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/download/634/789
dc.relation.citationeditionNúm. 2 , Año 2022 : Revista Búsqueda Vol. 9 Núm. 2 (2022)spa
dc.relation.citationendpagee634
dc.relation.citationissue2spa
dc.relation.citationstartpagee634
dc.relation.citationvolume9spa
dc.relation.ispartofjournalBúsquedaspa
dc.relation.referencesÁlvarez Peláez, E., & Martín Delgado, C. M. (2020). Adicción a redes sociales en adolescentes; personalidad y síntomas psicopatológicos. [Tesis de grado], Facultad de psicología y logopedia, Universidad de La Laguna, http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23967
dc.relation.referencesAraujo Robles, E. D. (2016). Indicadores de adicción a las redes sociales en universitarios de Lima. Revista Digital de Investigación En Docencia Universitaria, 48–58. https://doi.org/10.19083/ridu.10.494
dc.relation.referencesBarahona Ariza, A. E., López Londoño, A., Luna Alcalde, M. A., & Vidal Ramírez, K. G. (2019). Adicción a las redes sociales en jóvenes con edades entre los 18 a 25 años pertenecientes a la tecnología en seguridad y salud en el trabajo del centro agropecuario del Sena, Regional Cauca. [Tesis de grado], Facultad de sociedad, cultura y creatividad, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano.
dc.relation.referencesBarrera Valencia, D., & Duque Gómez, L. N. (2014). Familia e internet: consideraciones sobre una relación dinámica. Revista Virtual - Universidad Católica Del Norte, 41, 30–44. http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/463/985
dc.relation.referencesBeck, A., Rush, J., Shaw, B., & Emery, G. (2010). Terapia Cognitiva de la depresión (19a edición). Desclée de Brower, S.A.
dc.relation.referencesBerner, J. E., Santander, J., Contreras, A. M., & Gómez, T. (2014). Description of Internet Addiction among Chilean Medical Students: A Cross-Sectional Study. Academic Psychiatry, 38(1), 11–14. https://doi.org/10.1007/s40596-013-0022-6
dc.relation.referencesBenvenuti, M., Wright, M., Naslund, J., & Miers, A. (2023). How technology use is changing adolescents’ behaviors and their social, physical, and cognitive development. Curr Psychol, 42, 16466–16469. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04254-4
dc.relation.referencesBrown, T., Stavropoulos, V., Christidi, S., Papastefanou, Y., & Matsa, K. (2021). Problematic internet use: The effect of comorbid psychopathology on treatment outcomes. Psychiatry Research, 298, 113789. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2021.113789
dc.relation.referencesCapetillo-Ventura, N., & Juárez-Treviño, M. (2015). Internet addiction in university medical students. Medicina Universitaria, 17(67), 88–93. https://doi.org/10.1016/j.rmu.2015.02.003
dc.relation.referencesChallco Huaytalla, K. P., Rodríguez Vega, S., & Jaimes Soncco, J. (2016). Riesgo de adicción a redes sociales, autoestima y autocontrol en estudiantes de secundaria. Revista Científica De Ciencias De La Salud, 9(1), 9-15. https://doi.org/10.17162/rccs.v9i1.542
dc.relation.referencesCorti, L., Brizi, M.R., Pennacchini, M., & Bertolaso, M. (2023). Technological grandparents: how communication technologies can improve the well-being of the elderly?. AI & Soc, https://doi.org/10.1007/s00146-023-01645-w
dc.relation.referencesCuquerella-Gilabert, M., & García, A. M. (2020). Adicciones a las tecnologías de la información y la comunicación en la Comunitat Valenciana, 2018 - 2020. Gaceta Sanitaria, 37, 102252. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2022.102252
dc.relation.referencesDe Sola Gutiérrez, J. (2018). El uso problemático del teléfono móvil: desde el abuso a su consideración como adicción comportamental. [Tesis de Doctorado]. Facultad de Psicología, Departamento de Psicobiología, Universidad Complutense de Madrid. https://hdl.handle.net/20.500.14352/15620
dc.relation.referencesDíaz Miranda, N., & Extremera Pacheco, N. (2020). Inteligencia emocional, adicción al smartphone y psicológico como predictores de la nomofobia en adolescentes. Know and Share Psychology, 1(2), 7–13. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.25115/kasp.v1i2.3195
dc.relation.referencesDienlin, T., & Johannes, N. (2020). The impact of digital technology use on adolescent well-being. Dialogues in clinical neuroscience, 22(2), 135–142. https://doi.org/10.31887/DCNS.2020.22.2/tdienlin
dc.relation.referencesDuque, L. (2018). Prevalencia de esquemas maladaptativo tempranos en la adicción a redes sociales virtuales. [Tesis de grado], Universidad Minuto de Dios. http://hdl.handle.net/10656/6536
dc.relation.referencesGalindo Rendrón, A. S., & Reyes Romero, Y. A. (2015). Uso de internet y habilidades sociales en un grupo de estudiantes de los programas de psicología y comunicación social. [Tesis de grado], Facultad de Psicologia, Fundación Universitaria los Libertadores. http://hdl.handle.net/11371/580
dc.relation.referencesGonzález de Dios, J., Buñuel Álvarez, J. y González Rodríguez, P. (2012). Listas guía de comprobación de estudios observacionales: declaración STROBE. Evid Pediatr., 8 (5), 1-5, https://docplayer.es/94410362-Listas-guia-de-comprobacion-de-estudios-observacionales-declaracion-strobe.html
dc.relation.referencesHiggins, J., Thomas, J., Chandler, J., Cumpston, M., Li, T., Page, M. y Welch, V. (editors). (2022). Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions version 6.3 (updated February 2022). Cochrane. www.training.cochrane.org/handbook.
dc.relation.referencesJasso Medrano, J. L., López Rosales, F., & Díaz Loving, R. (2017). Conducta adictiva a las redes sociales y su relación con el uso problemático del móvil. Acta de Investigación Psicológica, 7(3), 2832–2838. https://doi.org/10.1016/j.aipprr.2017.11.001
dc.relation.referencesKlimenko, O., Cataño Restrepo, Y. A., Otalvaro, I., & Úsuga Echeverri, S. J. (2021). Riesgo de adicción a redes sociales e Internet y su relación con habilidades para la vida y socioemocionales en una muestra de estudiantes de bachillerato del municipio de Envigado. Psicogente, 24(46). https://doi.org/10.17081/psico.24.46.4382
dc.relation.referencesKüçük, T.  (2023). Technology Integrated Teaching and Its Positive and Negative Impacts on Education. International Journal of Social Sciences & Educational Studies, 10 (1), 46-55. https://doi.org/10.23918/ijsses.v10i1p46
dc.relation.referencesLópez-Mora, C., Carlo, G., Roos, J., Maiya, S., & González-Hernández, J. (2021). Perceived attachment and problematic smartphone use in young people: Mediating effects of self-regulation and prosociality. Psicothema, 33(4), 564–570. https://doi.org/10.7334/psicothema2021.60
dc.relation.referencesMalo-Cerrato, S., Martín-Perpiñá, M. de las M., & Viñas-Poch, F. (2018). Excessive use of social networks: Psychosocial profile of Spanish adolescents. Comunicar, 26 (56), 101–109. https://doi.org/10.3916/C56-2018-10
dc.relation.referencesMoreno, M. A., Binger, K., Zhao, Q., Eickhoff, J., Minich, M., & Uhls, Y. T. (2022). Digital Technology and Media Use by Adolescents: Latent Class Analysis. JMIR pediatrics and parenting, 5(2), e35540. https://doi.org/10.2196/35540
dc.relation.referencesMoreno, B., Muñoz, M., Cuellar, J., Domancic, S., & Villanueva, J. (2018). Revisiones Sistemáticas: definición y nociones básicas. Revista clínica de periodoncia, implantología y rehabilitación oral, 11(3), 184-186. https://dx.doi.org/10.4067/S0719-01072018000300184
dc.relation.referencesMuñoz Villegas, N. E., & Ramírez Cortés, S. (2016). Adicción a las redes sociales y personalidad en adolescentes. PsicoEducativa: Reflexiones y Propuestas, 2(4), 46–52. https://psicoeducativa.iztacala.unam.mx/revista/index.php/rpsicoedu/article/view/32
dc.relation.referencesPautrat, M., Le Guen, A., Barrault, S., Ribadier, A., Ballon, N., Lebeau, J. P., & Brunault, P. (2022). Impulsivity as a Risk Factor for Addictive Disorder Severity during the COVID-19 Lockdown: Results from a Mixed Quantitative and Qualitative Study. International journal of environmental research and public health, 20(1), 705. https://doi.org/10.3390/ijerph20010705
dc.relation.referencesPeris, M., Maganto, C., & Garaigordobil, M. (2018). Escala de riesgo de adicción-adolescente a las redes sociales e internet: Fiabilidad y validez (ERA-RSI). Revista de Psicologia Clinica Con Ninos y Adolescentes, 5(2), 30–36. https://doi.org/10.21134/rpcna.2018.05.2.4
dc.relation.referencesPortilho Carvalho, T., Carvalho Relva, I., & Monteiro Fernandes, O. (2023). Addiction to the Internet and Cyberbullying in Adolescents and Young Adults. Revista Interamericana De Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 57(1), e1669. https://doi.org/10.30849/ripijp.v57i1.1669
dc.relation.referencesSolera-Gómez, S., Soler-Torró, J. M., Sancho-Cantus, D., Gadea Rodríguez, R., de la Rubia-Ortí, J. E., & Camarena Pelegrí, X. (2022). Pattern of mobile phone and internet use among 11–15-years-old. Enfermeria Clinica, 32(4), 270–278. https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2021.12.007
dc.relation.referencesSpencer, D. (2023). Technology and work: Past lessons and future directions. Technology in Society, 74, 102294, https://doi.org/10.1016/j.techsoc.2023.102294.
dc.relation.referencesSteinfeld, N. (2021). Parental mediation of adolescent Internet use: Combining strategies to promote awareness, autonomy and self-regulation in preparing youth for life on the web. Educ Inf Technol, 26, 1897–1920. https://doi.org/10.1007/s10639-020-10342-w
dc.relation.referencesVagka, E., Gnardellis, C., Lagiou, A., & Notara, V. (2023). Prevalence and Factors Related to Nomophobia: Arising Issues among Young Adults. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 13(8), 1467–1476. https://doi.org/10.3390/ejihpe13080107
dc.relation.referencesVargas Castro, J. A., Rodríguez, A., Grau, T., Faus, G., & Sánchez Povedano, M. (2014). New technology in child and adolescents dual pathology. European Psychiatry, 29 (1), 1-10, https://doi.org/10.1016/s0924-9338(14)78617-1
dc.relation.referencesVicente-Escudero, J., Saura-Garre, P., López-Soler, C., Martínez, A., & Alcántara, M. (2019). Adicción al móvil e internet en adolescentes y su relación con problemas psicopatológicos y variables protectoras. Escritos de Psicología, 12 (2), 103-112. https://dx.doi.org/10.24310/espsiescpsi.v12i2.10065.
dc.relation.referencesVon Elm, E., Altman, D., Egger, M., Pocock, S., Gøtzsche, P., & Vandenbroucke, J. (2008). STROBE Initiative. The Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. J Clin Epidemiol., 61(4), 344-9, http://dx.doi.org/10.1016/j.jclinepi.2007.11.008.
dc.relation.referencesWang, J.-L., Gaskin, J., Wang, H.-Z., & Liu, D. (2016). Life satisfaction moderates the associations between motives and excessive social networking site usage. Addiction Research & Theory, 24(6), 450–457. https://doi.org/10.3109/16066359.2016.1160283
dc.relation.referencesXin, M., Xing, J., Pengfei, W., Houru, L., Mengcheng, W., & Hong, Z. (2018). Online activities, prevalence of Internet addiction and risk factors related to family and school among adolescents in China. Addictive Behaviors Reports, 7, 14–18. https://doi.org/10.1016/j.abrep.2017.10.003
dc.relation.referencesZegarra Zamalloa, C. O., & Cuba Fuentes, M. S. (2017). Frequency of Internet addiction and development of social skills in adolescents in an urban area of Lima. Medwave, 17(01), e6857–e6857. https://doi.org/10.5867/medwave.2017.01.6857
dc.rights@Autores - 2023
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttps://revistas.cecar.edu.co/index.php/Busqueda/article/view/634
dc.subjectadolescents
dc.subjectrisk of addiction
dc.subjecttechnological means
dc.subjectpsychosocial factors
dc.subjectadolescentes
dc.subjectriesgo de adicción
dc.subjectmedios tecnológicos
dc.subjectfactores psicosociales
dc.titleFactores psicosociales asociados a la tecno-adicción en jóvenes: revisión sistemática de literaturaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.localJournal articleeng
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

Archivos