El diario personal como estrategia metodológica para mejorar la producción textual en los estudiantes del grado quinto [Archivo de computador] /

dc.contributor.advisorFlorez Gutiérrez, Alfredospa
dc.contributor.authorChambo, Beyaniraspa
dc.contributor.authorRuiz Bonilla, María Elizabethspa
dc.contributor.authorMoreno Bustamante, Yaquelinespa
dc.description1 CD-Romspa
dc.identifier.barcodeT-04483spa
dc.identifier.localspa
dc.identifier.localLCH-04483 2014spa
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/27833spa
dc.language.isospaspa
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembDiarios en educaciónspa
dc.subject.lembEscrituraspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembTrabajo de grado y disertaciones académicasspa
dc.titleEl diario personal como estrategia metodológica para mejorar la producción textual en los estudiantes del grado quinto [Archivo de computador] /spa
dc.type.contentTextspa
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oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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