Estrategias para desarrollar la argumentación grado 5 /

dc.contributor.advisorUrrego Torres, Carmen Ersyspa
dc.contributor.authorMartínez Cala, Aura Cristinaspa
dc.contributor.authorOrtiz Acosta, Daniel Alejandrospa
dc.contributor.authorCorreal Romero, Thalía Fernandaspa
dc.contributor.authorRodríguez Salazar, Luisa Fernandaspa
dc.date.issued2015spa
dc.descriptionUn CD-Rom (953 KB) gráficas, imágenes, tablas ; 12 cmspa
dc.description.abstractEste ejercicio investigativo busca implementar unas estrategias didácticas que permitan desarrollar la argumentación en estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Dinamarca sección primaria; La línea investigativa que se abordará en este ejercicio investigativo será la investigación cualitativa, con un eje metodológico centrado en la investigación acción y mediante el método estudio de casos y la utilización de encuestas, listas de chequeo y observaciones sistemáticas como técnicas de recolección de información. Palabras Clave: didáctica, argumentación, educandos, educación, estrategias.spa
dc.description.notesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - Humanidades) --Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjeros. Acacias - Meta, 2015.spa
dc.format.extentUn CD-Rom (953 KB)spa
dc.identifier.barcodeT-05011spa
dc.identifier.localLCH-05011 2015spa
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/29302spa
dc.publisher.placeAcacias - Metaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleEstrategias para desarrollar la argumentación grado 5 /spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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