Análisis de la Agilidad, Velocidad y Potencia Mecánica en niños patinadores del club RST del departamento de Sucre. /

dc.contributor.advisorLozada Medina, Jesús Leónspa
dc.contributor.advisorHoyos Espitia, Carlos Armandospa
dc.contributor.authorCamacho Vivas, Alejandrospa
dc.contributor.authorRomero Bertel, Carlos Joséspa
dc.contributor.authorArgumedo Vivas, Camilo Alfredospa
dc.date.issued2023spa
dc.description1.1 MB : 41 páginas ; figuras, tablasspa
dc.description.abstractEl trabajo. El patinaje de velocidad tiene un auge creciente en su práctica formal y se evidencia escases de estudios que aborden las características de las capacidades condicionales y coordinativas en niños patinadores, por lo cual el presente trabajo tiene como objetivo analizar la agilidad velocidad y potencia mecánica en niños patinadores. La población estuvo constituida por niños y niñas de 7 a 12 años que practican patinaje de carreras en el club Racing Skate Team, cuyo muestro no probabilístico seleccionó 12 unidades de análisis, se solicitó un consentimiento informado a los representantes y posteriormente se aplicaron pruebas antropométricas, considerando las variables básicas de peso y estatura, así como la medición de la agilidad (test de Illinois), velocidad (30m con patín y sin patín, test de Rast) ejecutando el registro del tiempo en cada prueba utilizando un cronometro Casio Hs70W y fuerza mediante la medición de la longitud del salto horizontal con My Jump2 ©. No se encontraron diferencias significativas entre sexos (p>0,05) para las variables en estudio, existe una correlación inversa entre 30metros a máxima velocidad sin patín en tenis y la potencia mecánica absoluta y relativa, así mismo entre la velocidad en 30 metros con patín (p<0,01), la agilidad se correlaciona de manera inversa con las manifestaciones de potencia (p<0,01), siendo su determinación de 47,3% para la potencia absoluta y 60% para la potencia relativa. Se concluye principalmente que la producción de potencia mecánica relativa determina en 60% la agilidad, en 84% la velocidad de carrera sin patín y en 46% la velocidad de carrera con el patín, es decir la producción de fuerza por velocidad según el peso de los sujetos del grupo en estudio afecta el rendimiento en agilidad y velocidad, de tal manera que controlar el peso es importante también para el desempeño y el diseño de las futuras intervenciones.spa
dc.description.abstractEl trabajo. Speed skating has a growing boom in its formal practice and there is a scarcity of studies that address the characteristics of conditional and coordinative abilities in children skaters, so the present work aims to analyze the speed agility and mechanical power in children skaters. The population was constituted by boys and girls from 7 to 12 years old who practice racing skating in the Racing Skate Team club, whose non-probabilistic sample selected 12 units of analysis, an informed consent was requested to the representatives and later anthropometric tests were applied, considering the basic variables of weight and height, as well as the measurement of agility (Illinois test), speed (30m with skate and without skate, Rast test) by recording the time in each test using a Casio Hs70W stopwatch and strength by measuring the length of the horizontal jump with My Jump2 ©. No significant differences were found between sexes (p>0.05) for the variables under study, there is an inverse correlation between 30meters at maximum speed without skate in tennis and the absolute and relative mechanical power, likewise between speed in 30 meters with skate (p<0.01), agility correlates inversely with the power manifestations (p<0.01), being its determination of 47.3% for absolute power and 60% for relative power. It is mainly concluded that the relative mechanical power production determines in 60% the agility, in 84% the running speed without skate and in 46% the running speed with skate, that is to say the production of force by speed according to the weight of the subjects of the group under study affects the performance in agility and speed, in such a way that controlling the weight is important also for the performance and the design of future interventions.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Ciencias del Deporte y la Actividad Físicaspa
dc.description.notesTrabajo de grado(Ciencias del Deporte y la Actividad Física) --Corporación Universitaria del Caribe – CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Ciencias del Deporte y la Actividad Física. Sincelejo, 2023.spa
dc.format.extent1.1 MB : 41 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.barcodeT-08929spa
dc.identifier.localCD-08929 2023spa
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/35008spa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Educaciónspa
dc.publisher.placeSincelejospa
dc.publisher.programCiencias del Deporte y la Actividad Físicaspa
dc.relation.referencesAbad-Merino, F. A. (2011). La Agilidad Motriz en la Práctica del Patinaje de Velocidad de los Niños de la Escuela Speed Skating Canton Puyo, Provincia de Pastaza. In Repo.Uta.Edu.Ec (Vol. 593, Issue 03).spa
dc.relation.referencesAbernethy, L., & Bleakley, C. (2007). Strategies to prevent injury in adolescent sport: A systematic review. In British Journal of Sports Medicine (Vol. 41, Issue 10, pp. 627–638). BMJ Publishing Group. https://doi.org/10.1136/bjsm.2007.035691spa
dc.relation.referencesÁlvarez, J. (2019). Desarrollo de la Fuerza explosiva y potencia en una prueba de velocidad de 100 metros, aplicando una estrategia (innovación del movimiento) en patinadores 10 a 14 años de la escuela de formación deportiva los delfines de el Carmen de Bolívar. [Universidad San Buenaventura]. https://doi.org/.1037//0033-2909.I26.1.78spa
dc.relation.referencesAmerican Academy Of Pediatrics. (2001). Strength training by children and adolescents. Pediatrics, 107(6), 1470–1472. https://doi.org/10.1542/peds.107.6.1470spa
dc.relation.referencesBarco, P., & Izquierdo, L. (2022). Metodología Para el Mejoramiento de la Coordinación en Patinadores de Velocidad. Universidad de Guayaquil.spa
dc.relation.referencesBehringer, M. et al., (2011). Effects of strength training on motor performance skills in children and adolescents: A meta-analysis. Pediatric Exercise Science, 23(2), 186–206. https://doi.org/10.1123/pes.23.2.186spa
dc.relation.referencesBermúdez Zea, Pabla. (2010). Las Capacidades Físicas en el Patinaje Artístico. Beneficiario Colfuturo 2010., 1–19.spa
dc.relation.referencesBohórquez-Páez, D. et al., (2016). Eficiencia de las salidas frontal y lateral para la prueba de pista 300 metros CRI, patinaje de velocidad sobre ruedas The efficiency of in-line speedskating front and side starts for the 300 metres individual time trials Eficiência da frente e de lado p. Orinoquia, 20(1), 77–83.spa
dc.relation.referencesBongers, B. C. et al., (2015). Validity of the pediatric running-based anaerobic sprint test to determine anaerobic performance in healthy children. Pediatric Exercise Science, 27(2), 268–276. https://doi.org/10.1123/pes.2014-0078spa
dc.relation.referencesBrini, S. et al., (2022). Impact of combined versus single-mode training programs based on drop jump and specific multidirectional repeated sprint on bio-motor ability adaptations: a parallel study design in professional basketball players. BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation, 14(1). https://doi.org/10.1186/s13102-022-00551-wspa
dc.relation.referencesBrooks, G. A. (2018). Cell Metabolism The Science and Translation of Lactate Shuttle Theory. https://doi.org/10.1016/j.cmet.2018.03.008spa
dc.relation.referencesCaiza-Cabezas. (2015). Universidad Técnica de Ambato Universidad Técnica de Ambato. In Repositorio Institucional de la Universidad Técnica de Ambato (Vol. 593, Issue 03).spa
dc.relation.referencesCastilla, L. et al., (2021). Vista de Potencia Anaeróbica y Velocidad en Patinadoras de Carrera Sobre Ruedas de 7-10 Años_. pdf. Revista Actividad Física y Desarrollo Humano, 12, 14.spa
dc.relation.referencesCosta de Sousa, E. et al., (2016). Heredabilidad de las capacidades motoras: estudio con gemelos monocigóticos y dicigóticos / Heritability of Motor Skills: Study with Monozygotic and Dizygotic Twins. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, 63(2016). https://doi.org/10.15366/rimcafd2016.63.005spa
dc.relation.referencesCostello & kreis, E. (1993). Sports agility. Taylor Sports Publishing, Inc.spa
dc.relation.referencesEgocheaga-Rodríguez et al., (2004). Economía de carrera en el patinaje de velocidad. Influencia de la posición dentro del grupo. Archivos de Medicina del Deporte, 21(101), 215–220. https://archivosdemedicinadeldeporte.com/articulo/es/79/2001/928/spa
dc.relation.referencesFaigenbaum, A. D. (2001). Strength training for children and adolescents. The Journal of the American Academy of Orthopaedic Surgeons, 9(1), 29–36. https://doi.org/10.5435/00124635-200101000-00004spa
dc.relation.referencesFintelman, D. M., et al., (2011). A simple 2-dimensional model of speed skating which mimics observed forces and motions. Multibody Dynamics, July, 4–7. https://research.tudelft.nl/en/publications/a-simple-2-dimension-model-of-speed-skatingwhith-mimics-observedspa
dc.relation.referencesGarcía, F., et al., (2014). Análisis del rendimiento en salto vertical, agilidad, velocidad y velocidad de golpeo en jóvenes futbolistas: influencia de la edad. Apunts. Medicina de l’Esport, 49(183), 67–73. https://doi.org/10.1016/j.apunts.2014.05.002spa
dc.relation.referencesGonzález de los Reyes, Y. (2008). Validez, fiabilidad y especificidad de las pruebas de agilidad. Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, 11(1). https://doi.org/10.31910/rudca.v11.n2.2008.621spa
dc.relation.referencesGunter, K. B. et al., (2012). Physical activity in childhood may be the key to optimizing lifespan skeletal health. Exercise and Sport Sciences Reviews, 40(1), 13–21. https://doi.org/10.1097/JES.0b013e318236e5eespa
dc.relation.referencesHawley, J. A. et al., (2007). Signalling mechanisms in skeletal muscle: role in substrate selection and muscle adaptation. Essays In Biochemistry. https://doi.org/10.1042/bse0420001spa
dc.relation.referencesHernández, R. et al., (2014). Metodología de la investigación (McGrawHill, Ed.; 6ta ed.).spa
dc.relation.referencesHerrera, B. et al., (2020). Desarrollo de las capacidades coordinativas en niños: efectos de entrenamiento en el patinaje. Retos, 38, 282–290.spa
dc.relation.referencesHillis, T. L. et al., (2021). Using a Structured Interactive Peer-to-Peer Video Tool to Facilitate Learning in Development Level Speed Skaters Using a Structured Interactive Peer-to-Peer Video Tool to Facilitate Learning in Development Level Speed Skaters. October.spa
dc.relation.referencesJiménez-Reyes, P. et al., (2011). Análisis de variables medidas en salto vertical relacionadas con el rendimiento deportivo y su aplicación al entrenamiento. Cultura, Ciencia y Deporte, 6(17), 113–119. https://doi.org/10.12800/ccd.v6i17.38spa
dc.relation.referencesLorenzo, E. M. (2016). El desarrollo de la velocidad en la etapa de educación primaria. 1–55spa
dc.relation.referencesLozada, J. (2013). Patinaje. Manual Didáctico (Edufisadred, Ed.; 1st ed.). https://www.researchgate.net/publication/294305596_PATINAJE_MANUAL_DIDACTIC Ospa
dc.relation.referencesLozada-Medina, J. (2021). Rendimiento anaeróbico en niñas prepúberes que practican patinaje de carreras. In F. Pájaro (Ed.), Consideraciones de innovación e investigación metodológica aplicadas a las ciencias del entrenamiento deportivo (Vol. 1, pp. 176–202). Editorial Bonaventuriana.spa
dc.relation.referencesLozada-Medina, J. L. (2021). Modelo teórico de control del entrenamiento para la potencia anaeróbica láctica en el patinador de carreras de 7 a 10 años. Universidad Pedagógica Experimental Libertador.spa
dc.relation.referencesLugea, C. (2010). Posiciones y Saltos de Potenciacion, Para el Patinaje de Velocidad. Emder/Amp, 34.spa
dc.relation.referencesLugea, C. (2015). Algunas Consideraciones sobre Biomecánica, Técnica y el Modelo Técnico en el Patinaje de Velocidad. Universidad Autonoma de Madrid, 1–68.spa
dc.relation.referencesManzano, Anderson. (2010). Cuerpo, Cultura y Movimiento Conceptos y clasificación de las capacidades físicas * Concepts and Classification. 77–86.spa
dc.relation.referencesMartínez-López, E. (2002). Pruebas De Aptitud Física.spa
dc.relation.referencesMontealegre-Suarez, D. Paola., & Vidarte-Claros, J. Armando. (2019). Perfil Antropométrico, Somatotipo y Condición Física de Niños Patinadores de Neiva. Acción Motriz, 22, 43–50.spa
dc.relation.referencesMorales, Steven., et al., (2015). Capacidades físicas de los jugadores de futbol ASCUN. Explorations in Economic History, 24(6), ETG 5-1-ETG 5-17. https://doi.org/10.1080/00033799300200371spa
dc.relation.referencesMoreno-Villamizar, M. (2019). Evaluación de la agilidad y dominio básico del patín en niños y niñas iniciantes en la práctica del patinaje de carreras Evaluation of the skill and basic mastery of the skate in boys and girls beginners in the practice of racing skating Resumen. Con-Ciencias Del Deporte, 1(2), 13–27.spa
dc.relation.referencesMori, I. et al., (2010). Validación de un Test de Agilidad, Adaptado a las Características Anatómico-Fisiológicas y Posibilidades Motrices del Niño en Primaria, Apto Para la Valoración Global de la Capacidad Motriz del Alumno. European Journal of Human Movement, 15, 1–7. http://www.eurjhm.com/index.php/eurjhm/article/view/136spa
dc.relation.referencesMuehlbauer, T. et al., (2013). Inline skating for balance and strength promotion in children during physical education. Perceptual and Motor Skills, 117(3), 665–681. https://doi.org/10.2466/30.06.PMS.117x29z9spa
dc.relation.referencesMwirigi, D. (2014). Temprana . the Coordinative Capacity Agility : an Early Attention . 6(14), 43–55.spa
dc.relation.referencesNaclerio-Ayllón, F. (2011). Los Saltos como medio para Valorar y Entrenar la Fuerza.spa
dc.relation.referencesOlsen, S. J. et al., (2006). Risk factors for shoulder and elbow injuries in adolescent baseball pitchers. American Journal of Sports Medicine, 34(6), 905–912. https://doi.org/10.1177/0363546505284188spa
dc.relation.referencesPardo-López, D. (2016). Influencia del índice de masa corporal en la agilidad en la infancia. Riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de La Actividad Física y El Deporte, 5(1), 50–69. https://doi.org/10.24310/riccafd.2016.v5i1.6148spa
dc.relation.referencesPastor, Francisco. (2007). El entrenamiento de la fuerza en niños y jóvenes. Aplicación al rendimiento deportivo. Journal of Human Sport and Exercise, II (El entrenamiento de la fuerza en niños y jóvenes. aplicación al rendimiento deportivo), 1–9.spa
dc.relation.referencesPeña, G., et al., (2016). Introduction to strength training at early age: A review. In Revista Andaluza de Medicina del Deporte (Vol. 9, Issue 1, pp. 41–49). Elsevier Doyma. https://doi.org/10.1016/j.ramd.2015.01.022spa
dc.relation.referencesRadman, I. et al., (2016). Reliability and validity of the inline skating skill test. Journal of Sports Science and Medicine, 15(3), 390–396.spa
dc.relation.referencesRanzola, A. (1989). La planificación del entrenamiento deportivo. Editorial Clacedspa
dc.relation.referencesRojas J., D., & Barrera, R. (2013). El Entrenamiento de la Fuerza en el Deporte de Formación y su Evidencia en el Rendimiento Técnico de Patinadores Pre-Puberes de Villavicencio. 10o Congreso Argentino y 5o Latinoamericano de Educación Física y Ciencias Articulo, 1–10.spa
dc.relation.referencesRoozen, M. (2008). Action-reaction: S. NSCA Perform Training Journal, 3(5), 5–6.spa
dc.relation.referencesRuiz, A. (2019). Teoría y metodología de la Educación Física y el deporte escolar (1st ed., Vol. 1). Editorial Pueblo y Educación.spa
dc.relation.referencesSantos-García, D. J. et al., (2010). Relación entre la fuerza máxima en squat y acciones de salto, sprint y golpeo de balón. (Relationship among maximal strength in squat exercise, jump, sprint and kicking ball performance). RICYDE. Revista Internacional de Ciencias Del Deporte, 4(10), 1–12. https://doi.org/10.5232/ricyde2008.01001spa
dc.relation.referencesSintes-Llopis, Laureano. (2004). Test de Control para el Patinaje de Velocidad. 01–21.spa
dc.relation.referencesStienstra, J. (2009). Augmented speed-skate experience, applied movement sonification. In Faculty of Industrial Design.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembAptitud motora.spa
dc.subject.lembCarreras de patinaje.spa
dc.subject.lembDeportes para niños.spa
dc.subject.lembFuerza muscular.spa
dc.subject.lembPatinaje de velocidad.spa
dc.subject.lembPotencia mecánica.spa
dc.titleAnálisis de la Agilidad, Velocidad y Potencia Mecánica en niños patinadores del club RST del departamento de Sucre. /spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Análisis de la Agilidad, Velocidad y Potencia Mecánica en niños patinadores del club RST.pdf
Tamaño:
1.11 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción: