La Dramatización como Herramienta Pedagógica para Enriquecer el Vocabulario del Inglés en el Grado Sexto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima /

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dc.contributor.advisorFlórez De Albis, Lidiaspa
dc.contributor.authorContreras Mercado, Abner Damiánspa
dc.contributor.authorFarak Chávez, Lina Rosaspa
dc.contributor.authorMontes Melendrez, Karen Ceciliaspa
dc.date.issued2018spa
dc.descriptionUn CD-Rom (488 KB) : 38 páginas ; figuras ; 12 cmspa
dc.description.abstractEste proyecto tiene como fin enriquecer el vocabulario de la legua inglesa, a través de la dramatización como una herramienta pedagógica en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos, este se llevó a cabo, con las bases del enfoque cualitativo y se desarrolló con una investigación de acción participativa, con el fin de innovar en las estrategias de enseñanza y de aprendizaje, los resultados de esta investigación nos demuestran que se alcanzo en los estudiantes una mejora en el vocabulario del inglés, lo que nos induce a concluir que cuando el docente innova en los procesos de enseñanza los estudiantes obtienen un conocimiento mas significativo. El trabajo.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidadesspa
dc.description.notesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) --Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés. Modalidad a Distancia. Sincelejo – Sucre 2018.spa
dc.format.extentUn CD-Rom (488 KB) : 38 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.barcodeT-07245spa
dc.identifier.localLCH-07245 2018spa
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/33881spa
dc.language.isospa Españolspa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Educaciónspa
dc.publisher.placeSincelejospa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidadesspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembComprensión.spa
dc.subject.lembMétodo de enseñanza.spa
dc.subject.lembMétodo de aprendizaje.spa
dc.subject.lembTecnología de la comunicación.spa
dc.subject.lembTecnología de la información.spa
dc.subject.lembEnriquecer.spa
dc.subject.lembEstudiantes.spa
dc.subject.lembDramatización.spa
dc.subject.lembDocente.spa
dc.subject.lembInglés.spa
dc.subject.lembVocabularios.spa
dc.titleLa Dramatización como Herramienta Pedagógica para Enriquecer el Vocabulario del Inglés en el Grado Sexto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima /spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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LA DRAMATIZACIàN COMO HERRAMIENTA PEDAGàGICA DEL INGLES.pdf
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