Diseño e Implementación de estrategias activas, para superar la Disortografía, en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada del municipio de San Marcos Sucre durante el año 2015 /
| dc.contributor.advisor | Lengua,Claudia | spa |
| dc.contributor.author | Hernández Banquez, Yiseth | spa |
| dc.contributor.author | Castro Atencia, Tatiana | spa |
| dc.date.issued | 2015 | spa |
| dc.description | Un CD-Rom (1.195 KB) imágenes, tablas ; 12 cm | spa |
| dc.description.abstract | Las dificultades de Disortografia que presentan los estudiantes, interfieren de manera seria en su rendimiento académico y desarrollo formativo por lo que representa un problema de aprendizaje. La investigación se llevó a cabo entre los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada en el Municipio de San Marcos, durante los meses de Abril, Mayo y Junio del año lectivo 2015. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades | spa |
| dc.description.notes | Trabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - en Humanidades Lengua Castellana Ingles ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana Ingles.San Marcos - Sucre, 2015. | spa |
| dc.format.extent | Un CD-Rom (1.195 KB) | spa |
| dc.identifier.barcode | T-04875 | spa |
| dc.identifier.local | LCH-04875 2015 | spa |
| dc.identifier.url | https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29115 | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades y Educación | spa |
| dc.publisher.place | San Marcos Sucre | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
| dc.subject.lemb | Aptitud de aprendizaje. | spa |
| dc.subject.lemb | Educación primaria. | spa |
| dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza -- Ortografía. | spa |
| dc.subject.lemb | Trabajo de grado y disertaciones académicas. | spa |
| dc.title | Diseño e Implementación de estrategias activas, para superar la Disortografía, en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa María Inmaculada del municipio de San Marcos Sucre durante el año 2015 / | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |