La implementación de los simuladores gráficos como herramienta pedagógica para favorecer los niveles de comprensión lectora en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Cristóbal Colón sede San Blas Morroa, Sucre /

dc.contributor.advisorRamos Echeverría, Neizaspa
dc.contributor.authorContreras, Carlos Albertospa
dc.contributor.authorSandoval, Diana Sofíaspa
dc.description109 h. : il. ; 28 cmspa
dc.description.notesTrabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2012.spa
dc.format.extent109 h. : il. ; 28 cmspa
dc.identifier.barcodeT-03131spa
dc.identifier.local370spa
dc.identifier.localLCH-03131 2012spa
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dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembComprensión de lecturaspa
dc.subject.lembEnseñanza con ayuda de computadoresspa
dc.subject.lembTrabajo de grado y disertaciones académicasspa
dc.titleLa implementación de los simuladores gráficos como herramienta pedagógica para favorecer los niveles de comprensión lectora en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Cristóbal Colón sede San Blas Morroa, Sucre /spa
dc.type.contentTextspa
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