Estrategia Pedagógica, Dinamitica Lectora /
dc.contributor.advisor | Gándara Molino, Mario Alfonso | spa |
dc.contributor.author | Velasco Escalona, Aleyda | spa |
dc.contributor.author | Garcés Bermudez, Nolvis del Carmen | spa |
dc.contributor.author | Ventura Navas, Vanessa Veronica | spa |
dc.contributor.author | Florez Blanco, Vanessa Carolina | spa |
dc.date.issued | 2015 | spa |
dc.description | Un CD-Rom (1.160 KB) : gráficas, tablas ; 12 cm | spa |
dc.description.abstract | La estrategia “DINAMITIC LECTORA” es una propuesta lúdico--pedagógica que surge de la necesidad de incentivar el hábito lector y por los bajos resultados en comprensión lectora a nivel local, departamental y nacional. Resultados que se han visto reflejados en pruebas internas y externas. Ésta consiste en dinamizar el proceso utilizando la creatividad, la lúdica y las TIC, durante la práctica pedagógica. Fue diseñada bajo ciertos referentes, como, proyectos, libros guías y postulados de psicólogos y pedagogos que de alguna manera han recibido reconocimientos por sus escritos. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades | spa |
dc.description.notes | Trabajo de grado(Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua castellana)Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua castellana, Cartagena , 2015. | spa |
dc.format.extent | Un CD-Rom (1.160 KB) | spa |
dc.identifier.barcode | T-04869 | spa |
dc.identifier.local | LCH-04869 2015 | spa |
dc.identifier.url | https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29108 | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades y Educación | spa |
dc.publisher.place | Cartagena | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.subject.lemb | Aptitud de aprendizaje. | spa |
dc.subject.lemb | Comprensión de lectura. | spa |
dc.subject.lemb | Libros y lecturas. | spa |
dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza. | spa |
dc.subject.lemb | Trabajo de grado y disertaciones académicas. | spa |
dc.title | Estrategia Pedagógica, Dinamitica Lectora / | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |