La música clásica, como estímulo para potenciar ambientes de aprendizaje favorables en el proceso lectoescritor de los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa San Vicente de Paúl /

dc.contributor.authorPatrón Hernández,Natalia Andreaspa
dc.description[89] hojas : ilustraciones ; 28 cmspa
dc.description.notesLicenciado en Educación Básica Énfasis enEducación Artísticaspa
dc.format.extent[89] hojas : ilustraciones ; 28 cmspa
dc.identifier.barcodeT-02790spa
dc.identifier.local372.4 / P314mspa
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/26138spa
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembEscritura -- Enseñanzaspa
dc.subject.lembLectura -- Enseñanzaspa
dc.subject.lembMúsica clásica -- Métodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembTrabajo de grado y disertaciones académicasspa
dc.titleLa música clásica, como estímulo para potenciar ambientes de aprendizaje favorables en el proceso lectoescritor de los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa San Vicente de Paúl /spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
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oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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