Corredor, Nidia | 2014

El artículo pone de manifiesto la importancia del OVA en el contexto educativo actual, y en los niveles superiores de educación, especialmente porque se trata del desarrollo de nuevos campos del aprendizaje, en los que se hace necesario incursionar en razón de la alta incidencia de la educación virtual en la mayoría de los centros universitarios, tanto públicos como privados. Se pone de forma evidente las características y los tipos de OVA que se presentan al momento de hacer uso de ellos, siempre en beneficio del aprendizaje y la interacción del estudiante con los compañeros y tutores. Se toman como referentes algunos conceptos y apreciaciones de diversos autores especializados en el diseño y elaboración de estas formas virtuales que facilitan en el ser humano poder incursionar por el maravilloso mundo del conocimiento.