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PANORAMA NACIONAL DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

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dc.contributor.authorGómez Martínez, Efraín
dc.contributor.authorVitola Zambrano, Stiven
dc.date.accessioned2022-07-14T16:05:40Z
dc.date.available2022-07-14T16:05:40Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn este Capítulo del libro se estudia la pertinencia del Programa de Administración de Empresas como oferta educativa, coherente con las necesidades del mercado, contextualizándolo dentro de las condiciones económicas del país, justificando la oferta académica dentro de las carreras universitarias y mejorando la competitividad en las empresas y, por ende, en la nación. Se realiza una revisión teórica de autores como Porter (1990) y Krugman (1994), y de organismos nacionales e internacionales encargados de estudiar las variables e indicadores económicos incidentes en la competitividad empresarial. Metodológicamente, se realizó un estudio descriptivo, no experimental, donde se analizó los indicadores de la balanza comercial y los principales productos de exportación. Entre los resultados obtenidos, se demostró que la oferta del país está principalmente basada en productos de capital y no en productos de consumo, generando un déficit en la balanza de pagos, siendo un motivo para que la oferta de los programas académicos de las Instituciones de Educación Superior, propenda a la formación de profesionales administradores, capaces de fortalecer en el sector productivo de la región.
dc.description.abstractThis chapter of the book studies the relevance of the Business Administration Program as an educational offer, consistent with the needs of the market, contextualizing it within the economic conditions of the country, justifying the academic offer within university careers and improving competitiveness in the companies and, therefore, in the nation. A theoretical review of authors such as Porter (1990) and Krugman (1994), and national and international organizations responsible for studying the variables and economic indicators incidents in business competitiveness. Methodologically, a descriptive, non-experimental study was carried out, where the indicators of the trade balance and the main export products were analyzed. Among the results obtained, it was shown that the supply of the country is mainly based on capital products and not on consumer products, generating a deficit in the balance of payments, being a reason why the offer of the academic programs of the Institutions of Higher Education, tends to the training of professional administrators, capable of strengthening in the productive sector of the region.
dc.format.extent18 Páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2878
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.placeSincelejo - Sucre Colombiaspa
dc.relation.citationendpage137spa
dc.relation.citationstartpage119spa
dc.relation.ispartofLibro Enfoques, teorías y perspectivas de la Administración de Empresas y sus Programas Académicos
dc.relation.ispartofbookEnfoques, teorías y perspectivas de la Administración de Empresas y sus Programas Académicosspa
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dc.sourcehttps://libros.cecar.edu.co/index.php/CECAR/catalog/view/39/97/980-1spa
dc.subject.proposalproductividad
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dc.titlePANORAMA NACIONAL DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
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