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Hacia una internacionalización digital en la Educación Superior

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dc.contributor.authorLafont-Castillo, Tania Isabel
dc.contributor.authorEcheverría-King, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorMorón Polo, Fernando
dc.date.accessioned2023-03-29T14:50:25Z
dc.date.available2023-03-29T14:50:25Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractDesarrollar e impactar las comunidades por medio de la denominada “tercera misión” de las universidades es uno de los retos de las instituciones de educación superior contemporáneas, en especial cuando se encuentra ligado a la internacionalización. La Universidad Simón Bolívar en Barranquilla, Colombia, es una institución que presenta un sistema de responsabilidad social universitaria orientado al desarrollo sostenible, al trazar una línea de acción para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos, el entorno nacional y el aporte a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda mundial. El presente estudio busca describir las estrategias desarrolladas por la Unisimón para aportar a los objetivos de desarrollo sostenible a la luz de las dimensiones propuestas por el modelo URSULA. Para lo cual, se revisaron documentos institucionales y se realizó un estudio de carácter descriptivo. Entre los resultados del estudio, se destaca el programa “UNISIMÓN sostenible” que engloba acciones para la alineación del plan de desarrollo, las líneas de los grupos de investigación, los proyectos del centro de investigación e innovación social, con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, concibiendo la RSU como una responsabilidad transversal, tal como lo define URSULA. Asimismo, contempla la participación institucional en espacios nacionales e internacionales, la inclusión de temáticas relacionadas con ética y ciudadanía en el currículo, la puesta en marcha de una política de Responsabilidad sostenible y de un sistema de rendición de cuentas como práctica de buen gobierno. El modelo de Unisimón se concibe como una respuesta a las necesidades de actores internos y externos apostando por la sostenibilidad y el cumplimiento de su compromiso social.
dc.format.extent22 Páginasspa
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dc.identifier.doi10.21892/9786287515161.11
dc.identifier.eisbn978-628-7515-16-1spa
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dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3615
dc.language.isospaspa
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dc.publisher.placeSincelejo - Sucre Colombiaspa
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dc.relation.ispartofExperiencias de la Internacionalización en las Instituciones de Educación Superior (IES) en Latinoamérica
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dc.subject.proposalInternacionalización
dc.subject.proposalResponsabilidad Social,
dc.subject.proposalSostenibilidad
dc.subject.proposalUniversidad
dc.titleHacia una internacionalización digital en la Educación Superior
dc.typeCapítulo - Parte de Librospa
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