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Métodos de enseñanza del dibujo de observación en la graduación de diseño

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dc.contributor.authorTeixeira da Silva, Luiz Carlos
dc.contributor.authorKoji Nakata, Milton
dc.date.accessioned2022-09-16T20:32:34Z
dc.date.available2022-09-16T20:32:34Z
dc.date.issued2017-12-31
dc.description.abstractEste trabajo busca presentar una deficiencia que afecta a profesionales que trabajan con el dibujo, como los de diseño, arquitectura y moda. Debido al distanciamiento del ejercicio del dibujo que suele ocurrir durante la infancia, alumnos de cursos superiores suelen encontrarse en una situación crítica al retomar la práctica. Afortunadamente, se cree que ciertos métodos pueden mejorar el rendimiento de los alumnos en la producción del dibujo. El texto presenta datos sobre una experiencia con dibujo de observación y relata datos parciales de una investigación de maestría que busca evaluar la influencia de métodos de ayuda en la observación y en la ejecución de dibujos.
dc.description.abstractThis work seeks to present a deficiency that affects professionals working with the drawing, such as design, architecture and fashion. Due to the distancing of the exercise of drawing that usually occurs during childhood, students of higher education usually find themselves in a critical situation when resuming the practice. Fortunately, it is believed that certain methods can improve student performance in drawing production. The text presents data about an experiment with observation drawing and reports partial data from a master's research that seeks to evaluate the influence of aid methods on the observation and execution of drawings.
dc.description.abstractEsse trabalho procura apresentar uma deficiência que atinge profissionais que trabalham com o desenho, como os de design, arquitetura e moda. Devido ao distanciamento do exercício do desenho que costuma ocorrer durante a infância, alunos de cursos superiores costumam se encontrar em uma situação crítica ao retomar a prática. Felizmente, acredita-se que determinados métodos podem melhorar o desempenho dos alunos na produção do desenho. O texto apresenta dados sobre uma experiência com desenho de observação e relata dados parciais de uma pesquisa de mestrado que procura avaliar a influência de métodos de auxílio na observação e na execução de desenhos.
dc.format.extent8 Páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doi10.21892/2422085X.357
dc.identifier.eissn2500-5200spa
dc.identifier.issn2422-085Xspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3141
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.21892/2422085X.357
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.placeSincelejospa
dc.relation.citationendpage8spa
dc.relation.citationissue1spa
dc.relation.citationstartpage1spa
dc.relation.citationvolume4spa
dc.relation.ispartofjournalPROCESOS URBANOSspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/spa
dc.sourcehttps://revistas.cecar.edu.co/index.php/procesos-urbanos/article/view/357/318spa
dc.subject.proposaldibujo
dc.subject.proposalmetodología
dc.subject.proposalenseñanza
dc.subject.proposaldrawing
dc.subject.proposalmethodology
dc.subject.proposalteaching
dc.subject.proposaldesenho
dc.subject.proposalmetodologia
dc.subject.proposalensino
dc.titleMétodos de enseñanza del dibujo de observación en la graduación de diseño
dc.title.translatedMethods of teaching of observation drawing in design graduation
dc.title.translatedMétodos de ensaio do estudo de observação na graduação de projeto
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
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dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
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dspace.entity.typePublication

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