Publicación:
Resignificación de la lengua materna Zenú mediante la plataforma web Tozí

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorhttps://www.risti.xyz/issues/ristie59.pdf
dc.contributor.corporatenameCORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR
dc.contributor.researchgroupSIMULACIÓN DE TECNOLOGÍAS PARA PROCESOS INDUSTRIALES
dc.date.accessioned2024-10-11T15:53:33Z
dc.date.available2023
dc.date.available2024-10-11T15:53:33Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl proyecto titulado, resignificación de la lengua materna Zenú mediante la plataforma web Tozí, tiene como propósito, resignificar y preservar los vocablos ancestrales Zenúes a través de la plataforma, para propiciar en las instituciones educativas de la comunidad indígena la enseñanza de los vocablos ancestrales en los estudiantes, en la interacción con la web. Fundamentado en el desarrollo de la plataforma web Tozí, la estructura e ingeniería de software y los lineamientos, de la metodología SCRUM, tres fases planificación del bosquejo, los ciclos Sprint y cierre del proyecto donde se complementa la documentación, en el trabajo de campo, se caracterizaron los vocablos ancestrales zenúes, categorizados según tipo y uso, números, tiempo, objetos y animales. Además, la tecnología, facilita el aprendizaje de las estudiantes y comunidad indígena y Tozí cuenta con escenarios didácticos y creativos, de los diferentes vocablos de la lengua ancestral zenú, en el descubrir y explorar saberes.spa
dc.description.abstractThe project entitled, Resignification of the Zenú mother tongue through the Tozí web platform, has the purpose of resignifying and preserving the ancestral Zenú words through the platform, to promote the teaching of ancestral words in the educational institutions of the indigenous community. students, in the interaction with the web. Based on the development of the Tozí web platform, the structure and software engineering and the guidelines, of the SCRUM methodology, three planning phases of the draft, the Sprint cycles and project closure where the documentation is complemented, in the field work, The zenúes ancestral words were characterized, categorized according to type and use, numbers, time, objects and animals. In addition, technology facilitates the learning of the students and the indigenous community and Tozí has didactic and creative scenarios, of the different words of the ancestral Zenú language, in which to discover and explore knowledge.eng
dc.description.editionVOL 59
dc.description.researchareaCiencia y desarrollo tecnologíco
dc.description.researchareaComputación aplicada
dc.description.researchareaGestión de la tecnología y la innovación
dc.description.researchareaIngeniería de Software
dc.description.researchareaLogística y Gestión de procesos
dc.description.researchareaTecnología y calidad en la industria de alimento
dc.format.extent14 Paginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGarcía Medina, M. A., Méndez Jiménez, J. L., Acosta Meza, D. de J., Torres Vergara, J., & Lengua Cantero, C. (2023). Resignificación de la lengua materna Zenú mediante la plataforma web Tozí. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologías de Informação (RISTI), (E59), 24-38.
dc.identifier.eissn1646-9895
dc.identifier.issn1646-9895
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/10324
dc.language.isospa
dc.publisherRevista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
dc.publisher.placeCOLOMBIA
dc.relation.citationendpage53
dc.relation.citationissue7
dc.relation.citationstartpage39
dc.relation.citationvolume59
dc.relation.ispartofjournalRISTI REVISTA IBERICA DE SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE INFORMACAO
dc.relation.referencesBurbules, N. (2014). Meanings of “Ubiquitous Learning”. Education Policy Analysis Archives, 22, 104. https://doi.org/10.14507/epaa.v22.1880
dc.relation.referencesCardona, L. (13 de mayo de 2001). La lengua perdida de los zenúes. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-437164
dc.relation.referencesCriollo-C, S., Lema, M., Gonzalez, M., Jaramillo-Alcázar, A., Guerrero-Arias, A. y Luján-Mora, S. (2021). Exploring the technological acceptance of a mobile learning tool used in the teaching of an indigenous language. Informática PeerJ. https://doi.org/10.7717/peerj-cs.550
dc.relation.referencesFuentes, K., Acosta, D. y Narváez, L. (2018). Significando la Lengua Materna de la Etnia, para Pensar y Sentir Zenú en M. Garcia y C. Lengua (Ed.), Interculturalidad de las Etnias en Colombia. Editorial CECAR. https://www.cecar.edu.co/documentos/ editorial/e- book/interculturalidad-de-las-etnias-en-colombia.pdf
dc.relation.referencesHernández-Sampieri, R., Fernández, C., y Batista, P. (2014). Metodología de la investigación. McGrawHill.
dc.relation.referencesHeras del Dedo, L. y Álvarez García, A. (2017). Métodos ágiles: Scrum, Kanban, Lean. Difusora Larousse - Anaya Multimedia. https://elibro- net.ezproxy.cecar.edu. co:2443/es/ereader/bibliocecar/122933?page=1
dc.relation.referencesLasluisa, K., Saltos, M. A. G., Egas, P. F. B., & Toasa, R. M. (2020). Evaluación del desempeño en tiempos de respuesta para bases de datos SQL, NoSQL y NewSQL. Revista Ibérica De Sistemas e Tecnologias De Informação, 28-40. https://www.proquest.com/scholarly-journals/evaluación-del-desempeño-en tiempos-de-respuesta/docview/2472669226/se-2
dc.relation.referencesLerma, H. (2010). Metodología de la investigación. Propuesta, anteproyecto y proyecto. ECOE ediciones.
dc.relation.referencesMartínez, M. (2005). El Método Etnográfico de Investigación. http://prof.usb.ve/ miguelm/metodoetnografico.html
dc.relation.referencesMinisterio de Cultura de Colombia Mincultura. (2022). Plan decenal de lenguas nativas de Colombia. https://iberculturaviva.org/wp- content/uploads/2022/03/PLAN DECENAL-DE-LENGUAS-NATIVAS- 2022_compressed.pdf
dc.relation.referencesOrganización de las Naciones Unidas para la Educación. (2020). El próximo decenio de las lenguas indígenas (2022-2032) se centrará en los derechos humanos de sus hablantes. https://es.unesco.org/news/proximo-decenio- lenguas-indigenas 2022-2032-se-centrara-derechos-humanos-sus- hablantes
dc.relation.referencesPressman, R. (2010). Ingeniería del software. Un enfoque práctico. McGraw Hill.
dc.relation.referencesSchwaber, K. y Sutherland, J. (2020). The Scrum Guide. https://www.scrum.org/ resources/what-is-scrum
dc.relation.referencesSilberschatz, A., Korth, H. F., y Sudarshan, S. (2006). Fundamentos de base de datos (Quinta ed.). McGraw Hill.
dc.relation.referencesSilberschatz, A., Korth, H. y Sudarshan, S. (2019). Database System Concepts. McGraw-Hill
dc.relation.referencesSommerville, I. (2011). Introducción a la ingeniería de software. En I. Sommerville, Ingeniería de Software. Pearson Educación.
dc.relation.referencesSommerville, I. (2018). Requirements engineering. En I. Sommerville, Software engineering (decima ed.). Pearson Educación.
dc.relation.referencesSinghal, P. (2019). Frontend vs Backend. https://www.geeksforgeeks.org/frontend-vs backend/?ref=rp
dc.relation.referencesRocha, Á. (2012). Framework for a Global Quality Evaluation of a Website. Online Information Review, 36(3), 374-382. https://doi.org/10.1108/14684521211241404
dc.relation.referencesRojas, E. M., Ramírez, M. R., Moreno, H. B. R., Soto, M. d. C. S., Millán, N. d.,Carmen Osuna, y Suarez, L. M. C. (2019). Sistema de Gestión Académica a través del desarrollo de Modelo-Vista-Controlador. Revista Ibérica De Sistemas e Tecnologias De Informação, 1083-1093. https://www.proquest.com/scholarly-journals/sistema de-gestión-académica- través-del/docview/2195127267/se-2
dc.relation.referencesTejada, Z. (2022). Datos no relacionales y NoSQL. https://learn.microsoft.com/es- es/ azure/architecture/data-guide/big-data/non-relational-data
dc.rightsThe Author 2023. This work is licensed under a Creative Commons Attribution License (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) that allows others to share and adapt the material for any purpose (even commercially), in any medium with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcehttps://www.risti.xyz/issues/ristie59.pdf
dc.subject.ddc600 - Tecnología (Ciencias aplicadas)::607 - Educación, investigación, temas relacionados
dc.subject.proposalarquitectura webspa
dc.subject.proposaletnoidentidadspa
dc.subject.proposalresignificaciónspa
dc.subject.proposalzenúspa
dc.subject.proposalzenúeng
dc.subject.proposalweb architecture
dc.subject.proposalethnoidentity
dc.subject.proposalresignification
dc.subject.unescoArquitectura
dc.titleResignificación de la lengua materna Zenú mediante la plataforma web Tozí
dc.title.translatedResignification of the Zenú mother tongue through the Tozí web platform
dc.typeArtículo de revista
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/report
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
ristie59.pdf
Tamaño:
19.33 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
15.18 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

BAG. Simulación de tecnologías Industriales (STI)