Bienestar psicológico, satisfacción con la vida y depresión en estudiantes de educación media vocacional de la ciudad de Barranquilla
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Restrepo Mugno, Laura | 2021
La presente investigación analiza la correlación entre el bienestar
psicológico, bienestar subjetivo y la depresión en una institución
de carácter privado de la ciudad de Barranquilla, Colombia. La
población de estudio estuvo conformada por estudiantes de noveno,
décimo y undécimo grado, quienes completaron un batería de
pruebas que incluía el inventario de depresión de Beck (BDI-2),
la Escala de bienestar psicológico de Ryff y la Escala de bienestar
Subjetivo de Diener. Los factores cognitivos-afectivos y somáticos
evaluados en el inventario de depresión de Beck presentaron, por
un lado, una correlación positiva significativa con el ítem único de
bienestar subjetivo —satisfacción con la vida— y, por otro lado,
una correlación negativa significativa respecto a las dimensiones de
autoaceptación, propósito en la vida y crecimiento personal evaluadas
dentro de la escala de bienestar psicológico. Los resultados sugieren
que las dimensiones de bienestar psicológico, las cuales se centran en
el funcionamiento positivo, la potencialización de capacidades y el
crecimiento personal, se relacionan con una mayor satisfacción con
la vida y, así mismo, estos índices de bienestar se correlacionan con
los indicadores propuestos en el inventario de depresión de Beck, a partir de la presencia, en mayor o menor grado, de factores somáticos
y/o cognitivos-afectivos en la población participante del estudio. Al
respecto, es necesario señalar que la ausencia de estos factores no
garantiza la presencia de salud mental, y viceversa, va mucho más allá
y sugiere la inclusión de diferentes factores a nivel psicosocial.
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