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El placer de escribir y construir textos cortos en los estudiantes del grado 2° de la Institución Educativa del Liceo Sahagún Cooperativo Mixto de Sahagún Córdoba /

Resumen en español

La presente monografía fue desarrollada en el colegio Liceo Sahagún Cooperativo Mixto. El grupo investigador buscaba indagar sobre las prácticas institucionales realizadas en el área de humanidades, lengua castellana en dicho plantel educativo. Inicialmente se realizaron observaciones con el fin de hacer un diagnóstico en el que se pudo evidenciar el ambiente que se vive y la manera como se manejan las estrategias pedagógicas en el área de humanidades en la enseñanza de la producción textual.