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Construcción de cultura ambiental desde los PRAE /
dc.contributor.advisor | Urrego, Carmen Ersy | spa |
dc.contributor.author | Lavado Aya, Alcira | spa |
dc.contributor.author | Palacios Chaparro, Angélica María | spa |
dc.date.accessioned | 2023-10-06T15:35:30Z | |
dc.date.available | 2023-10-06T15:35:30Z | |
dc.date.issued | 2015 | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9538 | |
dc.description | Un CD-Rom (2.444 KB) gráficas, imágenes, tablas 12 cm | spa |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene el propósito reflexionar sobre algunas argumentaciones teóricas que permitan plantear a la eco educación como alternativa pedagógica para fomentar la cultura ambientalista en su contexto escolar. En la actualidad la educación desde una visión ecológica conforma un constructo teórico-práctico que emerge de las necesidades e intereses de las instituciones educativas, la comunidad y del ámbito socio-natural en el cual se desarrollan. En este sentido, el eco educación representa una oportunidad para que los educadores, lideren procesos de cambios actitudinales en los educandos; mediante acciones pedagógicas que conlleven a la comprensión de los fenómenos socio-naturales y a la convivencia planetaria, con una conciencia y un sentido de pertenencia mutua como humanos del planeta tierra. Representa en sí, una contribución al desarrollo sustentable para integrar el pasado, presente y futuro planetario debido a la complejidad, incertidumbre y dinámica de la sociedad. La formación de una cultura ambiental en los profesionales debe estar orientada a proyectos que pongan en contacto a los estudiantes con la ciencia, la tecnología, el desarrollo, bajo esquemas de sustentabilidad que potencien la conciencia del cuidado del ambiente. | spa |
dc.format.extent | Un CD-Rom (2.444 KB) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.title | Construcción de cultura ambiental desde los PRAE / | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales | spa |
dc.description.notes | Trabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental ) -Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Villavicencio, 2015. | spa |
dc.identifier.local | LCC-05038 2015 | spa |
dc.identifier.url | https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29333 | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades y Educación | spa |
dc.publisher.place | Villavicencio | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
dc.identifier.barcode | T-05038 | spa |
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